Nos dias 02 e 03 de agosto, os professores dos vários cursos de graduação e os coordenadores de curso da FAACZ participaram de mais uma Capacitação Docente. A exemplo do ano passado e devido ao isolamento social imposto pela pandemia de Covid-19 a formação aconteceu de forma remota, por meio da plataforma Teams da Microsoft.
Durante a sua fala, no último dia 02, a diretora acadêmica prof.ª Dr.ª Adriana Recla Sarcinelli deu as boas-vindas aos docentes em mais um Semestre Letivo que se inicia, bem como apresentou os novos professores e o coordenador de EaD, falou ainda sobre a avaliação externa virtual in loco que a faculdade irá passar, o ENADE e explicou também sobre o retorno presencial dos universitários, que neste semestre passa a ser obrigatório.
A formação foi acompanhada e mediada pela coordenadora do curso de Psicologia, prof.ª Karina Fonseca. A palestra de abertura teve como tema “Como está meu compromisso com o mundo atual? Propósito e mudanças pós-pandemia”. Para abordar o tema foi convidada a psicóloga Gabrielle Akemi Kuriyama.
Gabrielle é formada pela Mackenzie em Psicologia e tem experiência nas áreas de Recursos Humanos e Docência do Ensino Superior. Hoje, ela atua na área de Treinamento e Desenvolvimento voltado para programas de lideranças e ações de engajamento em uma empresa de serviços focada em meios de pagamentos.
Durante a sua apresentação, Gabrielle explicou que em 1980, após a Guerra Fria, estávamos vivendo em um mundo VUCA (volátil, incerto, complexo e ambíguo) e, em 2020, esse mundo evoluiu para o mundo BANI (frágil, ansioso, não linear e incompreensível).
“Neste mundo pós-pandemia, há uma descrição da situação atual, do estado emocional e das conexões casuais entre as pessoas, facilitando assim novas perspectivas, afinal, o mundo VUCA perdeu seu significado descritivo e tornou-se inadequado para a realidade atual”, explicou a palestrante.
Já no dia 03, os professores e coordenadores da FAACZ participaram de uma Roda de Conversa mediada pelo coordenador de EaD, prof. Harerton Dourado, onde puderam conhecer o funcionamento e responsabilidade dos Comitês, Comissões, bem como da CPA (Comissão Própria de Avaliação) e do NOAPS (Núcleo de Orientação e Apoio Psicopedagógico) da faculdade.
Ao final de cada dia de treinamento, os coordenadores de curso da FAACZ se reuniram com os professores de seu colegiado para tratarem de assuntos específicos e inerentes ao curso de graduação, que está sob sua coordenação, além de outros tópicos referentes ao processo de ensino-aprendizagem pós-pandemia.
Texto: Alessandro Bitti
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