{"id":41977,"date":"2026-11-12T19:21:28","date_gmt":"2026-11-12T22:21:28","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=41977"},"modified":"2026-11-12T19:21:29","modified_gmt":"2026-11-12T22:21:29","slug":"quatro-estudantes-de-ciencias-contabeis-da-faacz-sao-aprovadas-no-exame-de-suficiencia-do-cfc-em-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/quatro-estudantes-de-ciencias-contabeis-da-faacz-sao-aprovadas-no-exame-de-suficiencia-do-cfc-em-2026\/","title":{"rendered":"Quatro estudantes de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis da FAACZ s\u00e3o aprovadas no Exame de Sufici\u00eancia do CFC em 2026"},"content":{"rendered":"\n
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\u00c9vilin dos Santos, Jaqueline de Almeida, Rayssa Delunardo e Nicole Ribeiro celebram a aprova\u00e7\u00e3o no Exame de Sufici\u00eancia do CFC. Fotos: Alessandro Bitti.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

As duas edi\u00e7\u00f5es do Exame de Sufici\u00eancia do Conselho Federal de Contabilidade (CFC)<\/strong> <\/a>realizadas em 2026 registraram quatro aprova\u00e7\u00f5es de estudantes do curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis<\/a><\/strong> das Faculdades Integradas de Aracruz (FAACZ).<\/a><\/strong> Uma ocorreu na primeira edi\u00e7\u00e3o, cuja prova foi aplicada em 24 de maio; as outras tr\u00eas, na segunda edi\u00e7\u00e3o, realizada em 27 de setembro, com resultado final divulgado em 26 de outubro.<\/p>\n\n\n\n

Todas est\u00e3o atualmente no 8\u00ba per\u00edodo da gradua\u00e7\u00e3o. Nicole Francisca Caetano Ribeiro, \u00c9vilin da Cunha de Souza dos Santos e Rayssa Rosa Delunardo foram aprovadas na segunda edi\u00e7\u00e3o, quando tamb\u00e9m cursavam o 8\u00ba per\u00edodo. J\u00e1 Jaqueline Santos de Almeida conquistou a aprova\u00e7\u00e3o na primeira edi\u00e7\u00e3o, enquanto estava no 7\u00ba per\u00edodo do curso.<\/p>\n\n\n\n

O Exame de Sufici\u00eancia \u00e9 uma etapa necess\u00e1ria para a obten\u00e7\u00e3o do registro profissional e o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o de contador. A aprova\u00e7\u00e3o ainda durante a gradua\u00e7\u00e3o representa, portanto, um resultado importante na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e na prepara\u00e7\u00e3o das estudantes para ingressarem no mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n

Para Nicole Francisca Caetano Ribeiro, a prepara\u00e7\u00e3o foi baseada nos conhecimentos adquiridos ao longo da gradua\u00e7\u00e3o, com revis\u00f5es dos conte\u00fados, resolu\u00e7\u00e3o de provas anteriores e exerc\u00edcios da banca organizadora, a Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas (FGV).<\/a><\/strong> Entre os principais desafios, ela destaca a necessidade de conciliar os estudos para o exame com as provas, os trabalhos e as demais atividades acad\u00eamicas.<\/p>\n\n\n\n

\u201cA aprova\u00e7\u00e3o representa a realiza\u00e7\u00e3o de todo o esfor\u00e7o e aprendizado constru\u00eddos ao longo dos \u00faltimos quatro anos, al\u00e9m de ser um passo importante para minha trajet\u00f3ria profissional e conquista do registro\u201d,<\/em> afirma Nicole. A estudante tamb\u00e9m ressalta a contribui\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o para esse resultado, especialmente pela forma\u00e7\u00e3o que integra teoria e pr\u00e1tica, com atividades como a\u00e7\u00f5es do Imposto de Renda, palestras com profissionais da \u00e1rea e experi\u00eancias pr\u00e1ticas com os professores, que incentivam os acad\u00eamicos a buscar novos conhecimentos.<\/p>\n\n\n\n

Jaqueline Santos de Almeida tamb\u00e9m destaca a dedica\u00e7\u00e3o e a organiza\u00e7\u00e3o como fatores fundamentais para alcan\u00e7ar a aprova\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de conciliar os estudos com o trabalho e as atividades da gradua\u00e7\u00e3o, a estudante precisou administrar o tempo e manter uma rotina de prepara\u00e7\u00e3o. Para isso, realizou revis\u00f5es dos conte\u00fados, resolveu quest\u00f5es e identificou os assuntos que precisavam de maior aten\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEssa aprova\u00e7\u00e3o representa uma conquista muito importante na minha trajet\u00f3ria acad\u00eamica e profissional, especialmente por ter acontecido ainda durante a gradua\u00e7\u00e3o e na minha primeira tentativa\u201d,<\/em> relata Jaqueline. Segundo ela, o resultado confirma o esfor\u00e7o e a dedica\u00e7\u00e3o ao longo do curso e representa um passo importante para seu futuro na \u00e1rea cont\u00e1bil. A estudante atribui parte dessa conquista aos conhecimentos adquiridos e \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o constru\u00edda durante a gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

A aprova\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m foi uma surpresa positiva para \u00c9vilin da Cunha de Souza dos Santos. Inicialmente, a estudante pretendia realizar o exame como uma oportunidade de treinamento e para conhecer melhor o formato da avalia\u00e7\u00e3o. A prepara\u00e7\u00e3o foi constru\u00edda principalmente a partir dos conte\u00fados trabalhados em sala de aula, com os conhecimentos adquiridos nas diferentes disciplinas do curso.<\/p>\n\n\n\n

\u201cConseguir a aprova\u00e7\u00e3o antes mesmo de concluir a gradua\u00e7\u00e3o tornou essa conquista ainda mais especial e significativa\u201d,<\/em> destaca \u00c9vilin. Para ela, o resultado representa um incentivo para a trajet\u00f3ria acad\u00eamica e profissional, al\u00e9m de demonstrar que os conhecimentos desenvolvidos ao longo do curso est\u00e3o contribuindo para sua prepara\u00e7\u00e3o para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o. A estudante tamb\u00e9m manifesta gratid\u00e3o \u00e0 FAACZ e aos professores pelos ensinamentos que foram essenciais para alcan\u00e7ar o resultado.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 Rayssa Rosa Delunardo descreve sua prepara\u00e7\u00e3o como um processo que exigiu dedica\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o, principalmente para conciliar os estudos com as demais responsabilidades do dia a dia. A estudante aproveitou os conhecimentos adquiridos durante a gradua\u00e7\u00e3o, revisou os conte\u00fados e resolveu quest\u00f5es para compreender melhor o estilo da prova. Mesmo diante das dificuldades, manteve o foco no objetivo de conquistar a aprova\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEssa aprova\u00e7\u00e3o representa uma conquista muito importante para mim, pois \u00e9 resultado de todo o esfor\u00e7o que venho fazendo ao longo da minha trajet\u00f3ria acad\u00eamica. Tamb\u00e9m significa mais um passo para a realiza\u00e7\u00e3o dos meus objetivos profissionais e para a constru\u00e7\u00e3o da minha carreira na \u00e1rea cont\u00e1bil\u201d,<\/em> afirma Rayssa. A estudante tamb\u00e9m destaca os conhecimentos adquiridos em sala de aula e a prepara\u00e7\u00e3o proporcionada pelos professores como contribui\u00e7\u00f5es importantes para o resultado.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Para o coordenador do curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, professor Izaque Vieira Ribeiro, as aprova\u00e7\u00f5es evidenciam a qualidade do ensino desenvolvido pela institui\u00e7\u00e3o e representam motivo de orgulho para o corpo docente.<\/p>\n\n\n\n

\u201cO curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis da FAACZ tem demonstrado, ao longo dos anos, a qualidade do ensino oferecido, e uma das evid\u00eancias desse trabalho \u00e9 a aprova\u00e7\u00e3o de estudantes no Exame de Sufici\u00eancia do Conselho Federal de Contabilidade, requisito necess\u00e1rio para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o de contador. Esse resultado \u00e9 fruto tamb\u00e9m do esfor\u00e7o e da dedica\u00e7\u00e3o das alunas aprovadas e motivo de orgulho para n\u00f3s, docentes, por termos contribu\u00eddo para essa conquista. Desejo a todas muito sucesso em suas trajet\u00f3rias profissionais\u201d,<\/em> declara o professor Izaque.<\/p>\n\n\n\n

As quatro aprova\u00e7\u00f5es refor\u00e7am a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, da dedica\u00e7\u00e3o individual e da integra\u00e7\u00e3o entre os conhecimentos te\u00f3ricos e as experi\u00eancias pr\u00e1ticas desenvolvidas durante a gradua\u00e7\u00e3o. Para as estudantes de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, o resultado representa n\u00e3o apenas o reconhecimento do aprendizado constru\u00eddo ao longo do curso, mas tamb\u00e9m uma conquista que abre novas perspectivas para o futuro profissional na \u00e1rea cont\u00e1bil.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti<\/em><\/strong>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br
alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 12\/11\/2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

As duas edi\u00e7\u00f5es do Exame de Sufici\u00eancia do Conselho Federal de Contabilidade (CFC) realizadas em 2026 registraram quatro aprova\u00e7\u00f5es de estudantes do curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis das Faculdades Integradas de Aracruz (FAACZ). Uma ocorreu na primeira edi\u00e7\u00e3o, cuja prova foi aplicada em 24 de maio; as outras tr\u00eas, na segunda edi\u00e7\u00e3o, realizada em 27 de setembro, com resultado final divulgado em 26 de outubro. Todas est\u00e3o atualmente no 8\u00ba per\u00edodo da gradua\u00e7\u00e3o. Nicole Francisca Caetano Ribeiro, \u00c9vilin da Cunha de Souza dos Santos e Rayssa Rosa Delunardo foram aprovadas na segunda edi\u00e7\u00e3o, quando tamb\u00e9m cursavam o 8\u00ba per\u00edodo. J\u00e1 Jaqueline Santos de Almeida conquistou a aprova\u00e7\u00e3o na primeira edi\u00e7\u00e3o, enquanto estava no 7\u00ba per\u00edodo do curso. O Exame de Sufici\u00eancia \u00e9 uma etapa necess\u00e1ria para a obten\u00e7\u00e3o do registro profissional e o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o de contador. A aprova\u00e7\u00e3o ainda durante a gradua\u00e7\u00e3o representa, portanto, um resultado importante na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e na prepara\u00e7\u00e3o das estudantes para ingressarem no mercado de trabalho. Para Nicole Francisca Caetano Ribeiro, a prepara\u00e7\u00e3o foi baseada nos conhecimentos adquiridos ao longo da gradua\u00e7\u00e3o, com revis\u00f5es dos conte\u00fados, resolu\u00e7\u00e3o de provas anteriores e exerc\u00edcios da banca organizadora, a Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas (FGV). Entre os principais desafios, ela destaca a necessidade de conciliar os estudos para o exame com as provas, os trabalhos e as demais atividades acad\u00eamicas. \u201cA aprova\u00e7\u00e3o representa a realiza\u00e7\u00e3o de todo o esfor\u00e7o e aprendizado constru\u00eddos ao longo dos \u00faltimos quatro anos, al\u00e9m de ser um passo importante para minha trajet\u00f3ria profissional e conquista do registro\u201d, afirma Nicole. A estudante tamb\u00e9m ressalta a contribui\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o para esse resultado, especialmente pela forma\u00e7\u00e3o que integra teoria e pr\u00e1tica, com atividades como a\u00e7\u00f5es do Imposto de Renda, palestras com profissionais da \u00e1rea e experi\u00eancias pr\u00e1ticas com os professores, que incentivam os acad\u00eamicos a buscar novos conhecimentos. Jaqueline Santos de Almeida tamb\u00e9m destaca a dedica\u00e7\u00e3o e a organiza\u00e7\u00e3o como fatores fundamentais para alcan\u00e7ar a aprova\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m de conciliar os estudos com o trabalho e as atividades da gradua\u00e7\u00e3o, a estudante precisou administrar o tempo e manter uma rotina de prepara\u00e7\u00e3o. Para isso, realizou revis\u00f5es dos conte\u00fados, resolveu quest\u00f5es e identificou os assuntos que precisavam de maior aten\u00e7\u00e3o. \u201cEssa aprova\u00e7\u00e3o representa uma conquista muito importante na minha trajet\u00f3ria acad\u00eamica e profissional, especialmente por ter acontecido ainda durante a gradua\u00e7\u00e3o e na minha primeira tentativa\u201d, relata Jaqueline. Segundo ela, o resultado confirma o esfor\u00e7o e a dedica\u00e7\u00e3o ao longo do curso e representa um passo importante para seu futuro na \u00e1rea cont\u00e1bil. A estudante atribui parte dessa conquista aos conhecimentos adquiridos e \u00e0 prepara\u00e7\u00e3o constru\u00edda durante a gradua\u00e7\u00e3o. A aprova\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m foi uma surpresa positiva para \u00c9vilin da Cunha de Souza dos Santos. Inicialmente, a estudante pretendia realizar o exame como uma oportunidade de treinamento e para conhecer melhor o formato da avalia\u00e7\u00e3o. A prepara\u00e7\u00e3o foi constru\u00edda principalmente a partir dos conte\u00fados trabalhados em sala de aula, com os conhecimentos adquiridos nas diferentes disciplinas do curso. \u201cConseguir a aprova\u00e7\u00e3o antes mesmo de concluir a gradua\u00e7\u00e3o tornou essa conquista ainda mais especial e significativa\u201d, destaca \u00c9vilin. Para ela, o resultado representa um incentivo para a trajet\u00f3ria acad\u00eamica e profissional, al\u00e9m de demonstrar que os conhecimentos desenvolvidos ao longo do curso est\u00e3o contribuindo para sua prepara\u00e7\u00e3o para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o. A estudante tamb\u00e9m manifesta gratid\u00e3o \u00e0 FAACZ e aos professores pelos ensinamentos que foram essenciais para alcan\u00e7ar o resultado. J\u00e1 Rayssa Rosa Delunardo descreve sua prepara\u00e7\u00e3o como um processo que exigiu dedica\u00e7\u00e3o e organiza\u00e7\u00e3o, principalmente para conciliar os estudos com as demais responsabilidades do dia a dia. A estudante aproveitou os conhecimentos adquiridos durante a gradua\u00e7\u00e3o, revisou os conte\u00fados e resolveu quest\u00f5es para compreender melhor o estilo da prova. Mesmo diante das dificuldades, manteve o foco no objetivo de conquistar a aprova\u00e7\u00e3o. \u201cEssa aprova\u00e7\u00e3o representa uma conquista muito importante para mim, pois \u00e9 resultado de todo o esfor\u00e7o que venho fazendo ao longo da minha trajet\u00f3ria acad\u00eamica. Tamb\u00e9m significa mais um passo para a realiza\u00e7\u00e3o dos meus objetivos profissionais e para a constru\u00e7\u00e3o da minha carreira na \u00e1rea cont\u00e1bil\u201d, afirma Rayssa. A estudante tamb\u00e9m destaca os conhecimentos adquiridos em sala de aula e a prepara\u00e7\u00e3o proporcionada pelos professores como contribui\u00e7\u00f5es importantes para o resultado. Para o coordenador do curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, professor Izaque Vieira Ribeiro, as aprova\u00e7\u00f5es evidenciam a qualidade do ensino desenvolvido pela institui\u00e7\u00e3o e representam motivo de orgulho para o corpo docente. \u201cO curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis da FAACZ tem demonstrado, ao longo dos anos, a qualidade do ensino oferecido, e uma das evid\u00eancias desse trabalho \u00e9 a aprova\u00e7\u00e3o de estudantes no Exame de Sufici\u00eancia do Conselho Federal de Contabilidade, requisito necess\u00e1rio para o exerc\u00edcio da profiss\u00e3o de contador. Esse resultado \u00e9 fruto tamb\u00e9m do esfor\u00e7o e da dedica\u00e7\u00e3o das alunas aprovadas e motivo de orgulho para n\u00f3s, docentes, por termos contribu\u00eddo para essa conquista. Desejo a todas muito sucesso em suas trajet\u00f3rias profissionais\u201d, declara o professor Izaque. As quatro aprova\u00e7\u00f5es refor\u00e7am a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica, da dedica\u00e7\u00e3o individual e da integra\u00e7\u00e3o entre os conhecimentos te\u00f3ricos e as experi\u00eancias pr\u00e1ticas desenvolvidas durante a gradua\u00e7\u00e3o. Para as estudantes de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, o resultado representa n\u00e3o apenas o reconhecimento do aprendizado constru\u00eddo ao longo do curso, mas tamb\u00e9m uma conquista que abre novas perspectivas para o futuro profissional na \u00e1rea cont\u00e1bil. Texto: Alessandro BittiE-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 12\/11\/2026<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":41978,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"class_list":["post-41977","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencias-contabeis"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t