{"id":40100,"date":"2026-05-27T12:51:21","date_gmt":"2026-05-27T15:51:21","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=40100"},"modified":"2026-05-27T12:51:22","modified_gmt":"2026-05-27T15:51:22","slug":"curso-de-psicologia-da-faacz-promove-acao-de-conscientizacao-sobre-combate-ao-abuso-e-a-exploracao-sexual-de-criancas-e-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/curso-de-psicologia-da-faacz-promove-acao-de-conscientizacao-sobre-combate-ao-abuso-e-a-exploracao-sexual-de-criancas-e-adolescentes\/","title":{"rendered":"Curso de Psicologia da FAACZ promove a\u00e7\u00e3o de conscientiza\u00e7\u00e3o sobre combate ao abuso e \u00e0 explora\u00e7\u00e3o sexual de crian\u00e7as e adolescentes"},"content":{"rendered":"\n
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Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para marcar o Dia Nacional de Combate ao Abuso e \u00e0 Explora\u00e7\u00e3o Sexual de Crian\u00e7as e Adolescentes<\/strong>,<\/a> institu\u00eddo pela Lei n\u00ba 9.970\/2000,<\/a><\/strong> o curso de Psicologia<\/a><\/strong> da FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz)<\/a><\/strong> promoveu uma a\u00e7\u00e3o especial de conscientiza\u00e7\u00e3o integrada \u00e0 campanha \u201cMaio Laranja\u201d.<\/a><\/strong> Sob a condu\u00e7\u00e3o da professora Jallana Rios Matos, os estudantes do 1\u00ba per\u00edodo desenvolveram materiais informativos com o objetivo de disseminar conhecimento cient\u00edfico de maneira acess\u00edvel para a comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n\n\n\n

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A interven\u00e7\u00e3o foi apresentada por meio de um circuito de cartazes organizado nos corredores do bloco \u201cB\u201d da FAACZ, que conduzia os visitantes at\u00e9 os murais. A constru\u00e7\u00e3o do material ocorreu dentro da disciplina \u201cProcessos Psicol\u00f3gicos B\u00e1sicos\u201d, com foco nos processos de aten\u00e7\u00e3o, mem\u00f3ria, emo\u00e7\u00e3o, linguagem e aprendizagem. Para a elabora\u00e7\u00e3o do trabalho, os universit\u00e1rios levantaram dados atuais de estudos referentes aos impactos do abuso sexual no desenvolvimento psicol\u00f3gico e cognitivo de crian\u00e7as e adolescentes.<\/p>\n\n\n\n

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Com base nas pesquisas, foram produzidos dois murais expositivos destacando como experi\u00eancias traum\u00e1ticas podem gerar medo intenso, ansiedade, culpa e baixa autoestima, al\u00e9m de afetar a concentra\u00e7\u00e3o e o rendimento escolar. Os materiais tamb\u00e9m apresentaram sinais de alerta \u2014 como irritabilidade, isolamento e sofrimento emocional \u2014, canais de den\u00fancia e cards com QR Code para acesso a artigos cient\u00edficos e \u00e0 hist\u00f3ria da campanha nacional.<\/p>\n\n\n\n

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De acordo com Sarah Claudino de Freitas, aluna do 1\u00ba per\u00edodo, o grupo recebeu o desafio de transmitir informa\u00e7\u00f5es sobre a realidade de um tema \u201ct\u00e3o necess\u00e1rio e agressivo\u201d<\/em> de forma transparente e assertiva. A estudante destacou que a experi\u00eancia proporcionou aprendizados que foram al\u00e9m da teoria: \u201cAo finaliz\u00e1-lo, tenho a certeza de que nenhum esfor\u00e7o sincero \u00e9 pequeno demais quando o realizamos com prop\u00f3sito\u201d,<\/em> afirmou.<\/p>\n\n\n\n

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O universit\u00e1rio J\u00f4natas Silva dos Santos tamb\u00e9m ressaltou que a participa\u00e7\u00e3o no \u201cMaio Laranja\u201d evidenciou a uni\u00e3o da turma e a relev\u00e2ncia social da profiss\u00e3o: \u201cO que fica de todo esse trabalho \u00e9 a certeza de que proteger a inf\u00e2ncia exige a nossa aten\u00e7\u00e3o constante, um compromisso que assumimos n\u00e3o s\u00f3 como estudantes de Psicologia, mas para a vida toda\u201d,<\/em> declarou.<\/p>\n\n\n\n

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Para a professora Jallana Rios Matos, o prop\u00f3sito da iniciativa foi ir al\u00e9m do senso comum. \u201cQuando os estudantes conseguem relacionar teoria, ci\u00eancia e realidade social, o aprendizado ganha ainda mais significado\u201d,<\/em> destacou a docente, apontando que a atividade estimulou a compreens\u00e3o da tem\u00e1tica a partir da Psicologia enquanto ci\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n

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Com a a\u00e7\u00e3o, o curso de Psicologia da FAACZ reafirma seu compromisso com uma forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica voltada \u00e0 consci\u00eancia social, \u00e0 \u00e9tica e \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de saberes alinhados \u00e0s demandas da sociedade, fortalecendo a viv\u00eancia estudantil e a responsabilidade comunit\u00e1ria da institui\u00e7\u00e3o a a\u00e7\u00f5es educativas de relev\u00e2ncia social.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
<\/em>alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 27\/05\/2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Para marcar o Dia Nacional de Combate ao Abuso e \u00e0 Explora\u00e7\u00e3o Sexual de Crian\u00e7as e Adolescentes, institu\u00eddo pela Lei n\u00ba 9.970\/2000, o curso de Psicologia da FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz) promoveu uma a\u00e7\u00e3o especial de conscientiza\u00e7\u00e3o integrada \u00e0 campanha \u201cMaio Laranja\u201d. Sob a condu\u00e7\u00e3o da professora Jallana Rios Matos, os estudantes do 1\u00ba per\u00edodo desenvolveram materiais informativos com o objetivo de disseminar conhecimento cient\u00edfico de maneira acess\u00edvel para a comunidade acad\u00eamica. A interven\u00e7\u00e3o foi apresentada por meio de um circuito de cartazes organizado nos corredores do bloco \u201cB\u201d da FAACZ, que conduzia os visitantes at\u00e9 os murais. A constru\u00e7\u00e3o do material ocorreu dentro da disciplina \u201cProcessos Psicol\u00f3gicos B\u00e1sicos\u201d, com foco nos processos de aten\u00e7\u00e3o, mem\u00f3ria, emo\u00e7\u00e3o, linguagem e aprendizagem. Para a elabora\u00e7\u00e3o do trabalho, os universit\u00e1rios levantaram dados atuais de estudos referentes aos impactos do abuso sexual no desenvolvimento psicol\u00f3gico e cognitivo de crian\u00e7as e adolescentes. Com base nas pesquisas, foram produzidos dois murais expositivos destacando como experi\u00eancias traum\u00e1ticas podem gerar medo intenso, ansiedade, culpa e baixa autoestima, al\u00e9m de afetar a concentra\u00e7\u00e3o e o rendimento escolar. Os materiais tamb\u00e9m apresentaram sinais de alerta \u2014 como irritabilidade, isolamento e sofrimento emocional \u2014, canais de den\u00fancia e cards com QR Code para acesso a artigos cient\u00edficos e \u00e0 hist\u00f3ria da campanha nacional. De acordo com Sarah Claudino de Freitas, aluna do 1\u00ba per\u00edodo, o grupo recebeu o desafio de transmitir informa\u00e7\u00f5es sobre a realidade de um tema \u201ct\u00e3o necess\u00e1rio e agressivo\u201d de forma transparente e assertiva. A estudante destacou que a experi\u00eancia proporcionou aprendizados que foram al\u00e9m da teoria: \u201cAo finaliz\u00e1-lo, tenho a certeza de que nenhum esfor\u00e7o sincero \u00e9 pequeno demais quando o realizamos com prop\u00f3sito\u201d, afirmou. O universit\u00e1rio J\u00f4natas Silva dos Santos tamb\u00e9m ressaltou que a participa\u00e7\u00e3o no \u201cMaio Laranja\u201d evidenciou a uni\u00e3o da turma e a relev\u00e2ncia social da profiss\u00e3o: \u201cO que fica de todo esse trabalho \u00e9 a certeza de que proteger a inf\u00e2ncia exige a nossa aten\u00e7\u00e3o constante, um compromisso que assumimos n\u00e3o s\u00f3 como estudantes de Psicologia, mas para a vida toda\u201d, declarou. Para a professora Jallana Rios Matos, o prop\u00f3sito da iniciativa foi ir al\u00e9m do senso comum. \u201cQuando os estudantes conseguem relacionar teoria, ci\u00eancia e realidade social, o aprendizado ganha ainda mais significado\u201d, destacou a docente, apontando que a atividade estimulou a compreens\u00e3o da tem\u00e1tica a partir da Psicologia enquanto ci\u00eancia. Com a a\u00e7\u00e3o, o curso de Psicologia da FAACZ reafirma seu compromisso com uma forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica voltada \u00e0 consci\u00eancia social, \u00e0 \u00e9tica e \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de saberes alinhados \u00e0s demandas da sociedade, fortalecendo a viv\u00eancia estudantil e a responsabilidade comunit\u00e1ria da institui\u00e7\u00e3o a a\u00e7\u00f5es educativas de relev\u00e2ncia social. Texto: Alessandro BittiE-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 27\/05\/2026<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":40101,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[212],"tags":[],"class_list":["post-40100","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-psicologia"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t