{"id":40070,"date":"2026-05-21T13:57:20","date_gmt":"2026-05-21T16:57:20","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=40070"},"modified":"2026-05-21T13:57:20","modified_gmt":"2026-05-21T16:57:20","slug":"faacz-e-cea-promovem-palestra-sobre-uso-consciente-das-redes-sociais-e-prevencao-ao-bullying","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/faacz-e-cea-promovem-palestra-sobre-uso-consciente-das-redes-sociais-e-prevencao-ao-bullying\/","title":{"rendered":"FAACZ e CEA promovem palestra sobre uso consciente das redes sociais e preven\u00e7\u00e3o ao bullying"},"content":{"rendered":"\n
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Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

O coordenador do curso de Direito<\/a><\/strong> da FAACZ,<\/a><\/strong> professor Ronaldo F\u00e9lix, ministrou, no dia 18 de maio de 2026, uma palestra educativa sobre o uso respons\u00e1vel das redes sociais e a preven\u00e7\u00e3o ao bullying <\/a><\/strong>e ao cyberbullying<\/a><\/strong> para estudantes do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental do Centro Educacional de Aracruz (CEA).<\/a><\/strong> A atividade aconteceu no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o e foi direcionada aos alunos do per\u00edodo vespertino, contando com a participa\u00e7\u00e3o das auxiliares de sala de aula Josiane Cavachini Benedito e Dileide Ramos Alves.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa j\u00e1 havia sido realizada anteriormente, no dia 16 de abril, com os estudantes das turmas \u201cA\u201d, \u201cB\u201d e \u201cC\u201d do 8\u00ba Ano do per\u00edodo matutino. Na ocasi\u00e3o, tamb\u00e9m participaram professores e integrantes da equipe pedag\u00f3gica da escola. O convite ao palestrante foi feito pela supervisora escolar Ana Paula Pereira Martins da Silva Bertolini, que destacou a import\u00e2ncia da a\u00e7\u00e3o educativa junto aos adolescentes. Segundo ela, o principal objetivo foi conscientizar os estudantes sobre os riscos e as consequ\u00eancias da exposi\u00e7\u00e3o inadequada de colegas em redes sociais e grupos de mensagens.<\/p>\n\n\n\n

Durante a palestra, o professor Ronaldo F\u00e9lix abordou, de forma did\u00e1tica, os conceitos de bullying e cyberbullying, apresentando exemplos de situa\u00e7\u00f5es recorrentes no ambiente escolar e digital. Ele tamb\u00e9m explicou os impactos emocionais causados \u00e0s v\u00edtimas, al\u00e9m das implica\u00e7\u00f5es jur\u00eddicas previstas na legisla\u00e7\u00e3o brasileira, inclusive para menores de idade e seus respons\u00e1veis legais. O palestrante alertou: \u201cOs adolescentes muitas vezes n\u00e3o fazem ideia de que est\u00e3o praticando um ato il\u00edcito e isso pode levar a uma falsa percep\u00e7\u00e3o de impunidade\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Os estudantes do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental do CEA receberam orienta\u00e7\u00f5es sobre o uso consciente da internet, a preserva\u00e7\u00e3o da privacidade, o respeito \u00e0s diferen\u00e7as e a import\u00e2ncia da empatia nas rela\u00e7\u00f5es interpessoais. O encontro proporcionou momentos de reflex\u00e3o sobre o comportamento no ambiente virtual e incentivou atitudes mais \u00e9ticas e respons\u00e1veis dentro e fora da escola.<\/p>\n\n\n\n

Para Ana Paula, a\u00e7\u00f5es como essa refor\u00e7am o compromisso da escola com a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes: \u201cO uso das redes sociais est\u00e1 cada vez mais presente na rotina dos nossos alunos. Por isso, momentos como esse s\u00e3o fundamentais para ampliar a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre os riscos do ambiente digital e fortalecer valores como respeito, empatia e responsabilidade\u201d, <\/em>afirmou a supervisora escolar.<\/p>\n\n\n\n

Ela ressaltou, ainda, que o CEA acredita na orienta\u00e7\u00e3o e na conscientiza\u00e7\u00e3o como instrumentos essenciais para evitar situa\u00e7\u00f5es de exposi\u00e7\u00e3o indevida e conflitos que podem atingir n\u00e3o apenas os estudantes, mas tamb\u00e9m suas fam\u00edlias: \u201cEstamos sempre refor\u00e7ando a import\u00e2ncia de utilizar a tecnologia de forma respons\u00e1vel e consciente, para que os adolescentes compreendam que as a\u00e7\u00f5es no ambiente virtual tamb\u00e9m t\u00eam consequ\u00eancias reais\u201d,<\/em> destacou.<\/p>\n\n\n\n

A supervisora tamb\u00e9m enfatizou a relev\u00e2ncia da parceria entre escola e fam\u00edlia no acompanhamento do uso das redes sociais pelos adolescentes: \u201cEnquanto escola, temos o compromisso de orientar para al\u00e9m do conte\u00fado acad\u00eamico, promovendo uma conviv\u00eancia saud\u00e1vel e respeitosa. Buscamos sempre a parceria da fam\u00edlia, pois entendemos que esse acompanhamento precisa ser conjunto. \u00c9 fundamental que os respons\u00e1veis estejam atentos ao uso das redes sociais e aos grupos de conversa dos filhos, acompanhando de perto suas intera\u00e7\u00f5es e orientando\u201d,<\/em> concluiu.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Estudantes do 8\u00ba Ano vespertino tamb\u00e9m destacaram a import\u00e2ncia da atividade e os aprendizados proporcionados pela palestra. Para Emanuelly Lays Vilar de Almeida, o encontro foi \u201cgratificante e de muito aprendizado\u201d, <\/em>principalmente pelas explica\u00e7\u00f5es sobre as consequ\u00eancias do bullying para menores de idade e os impactos que essas atitudes podem gerar no futuro acad\u00eamico e profissional.<\/p>\n\n\n\n

Juliane Casagrande Souza ressaltou que a palestra trouxe reflex\u00f5es importantes sobre atitudes praticadas no cotidiano que podem afetar o conv\u00edvio social e o ambiente escolar. Segundo ela, o momento foi \u201cde grande valia para n\u00f3s, estudantes\u201d,<\/em> contribuindo para ampliar a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre bullying e cyberbullying.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 Bianca Nunes da Cunha destacou que a apresenta\u00e7\u00e3o despertou a curiosidade dos alunos ao abordar temas relacionados \u00e0s consequ\u00eancias legais dessas pr\u00e1ticas. \u201cFoi um momento interessante\u201d,<\/em> afirmou a estudante, ao comentar as explica\u00e7\u00f5es sobre as diferen\u00e7as entre ato il\u00edcito e ato infracional.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa desenvolvida pelo CEA em parceria com a FAACZ refor\u00e7ou o compromisso das institui\u00e7\u00f5es com a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 dos estudantes do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental, promovendo reflex\u00f5es sobre conviv\u00eancia respeitosa, responsabilidade digital e uso consciente das redes sociais. A a\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m contribuiu para fortalecer uma cultura escolar pautada no di\u00e1logo, na empatia e no respeito ao pr\u00f3ximo.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 21\/05\/2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O coordenador do curso de Direito da FAACZ, professor Ronaldo F\u00e9lix, ministrou, no dia 18 de maio de 2026, uma palestra educativa sobre o uso respons\u00e1vel das redes sociais e a preven\u00e7\u00e3o ao bullying e ao cyberbullying para estudantes do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental do Centro Educacional de Aracruz (CEA). A atividade aconteceu no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o e foi direcionada aos alunos do per\u00edodo vespertino, contando com a participa\u00e7\u00e3o das auxiliares de sala de aula Josiane Cavachini Benedito e Dileide Ramos Alves. A iniciativa j\u00e1 havia sido realizada anteriormente, no dia 16 de abril, com os estudantes das turmas \u201cA\u201d, \u201cB\u201d e \u201cC\u201d do 8\u00ba Ano do per\u00edodo matutino. Na ocasi\u00e3o, tamb\u00e9m participaram professores e integrantes da equipe pedag\u00f3gica da escola. O convite ao palestrante foi feito pela supervisora escolar Ana Paula Pereira Martins da Silva Bertolini, que destacou a import\u00e2ncia da a\u00e7\u00e3o educativa junto aos adolescentes. Segundo ela, o principal objetivo foi conscientizar os estudantes sobre os riscos e as consequ\u00eancias da exposi\u00e7\u00e3o inadequada de colegas em redes sociais e grupos de mensagens. Durante a palestra, o professor Ronaldo F\u00e9lix abordou, de forma did\u00e1tica, os conceitos de bullying e cyberbullying, apresentando exemplos de situa\u00e7\u00f5es recorrentes no ambiente escolar e digital. Ele tamb\u00e9m explicou os impactos emocionais causados \u00e0s v\u00edtimas, al\u00e9m das implica\u00e7\u00f5es jur\u00eddicas previstas na legisla\u00e7\u00e3o brasileira, inclusive para menores de idade e seus respons\u00e1veis legais. O palestrante alertou: \u201cOs adolescentes muitas vezes n\u00e3o fazem ideia de que est\u00e3o praticando um ato il\u00edcito e isso pode levar a uma falsa percep\u00e7\u00e3o de impunidade\u201d. Os estudantes do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental do CEA receberam orienta\u00e7\u00f5es sobre o uso consciente da internet, a preserva\u00e7\u00e3o da privacidade, o respeito \u00e0s diferen\u00e7as e a import\u00e2ncia da empatia nas rela\u00e7\u00f5es interpessoais. O encontro proporcionou momentos de reflex\u00e3o sobre o comportamento no ambiente virtual e incentivou atitudes mais \u00e9ticas e respons\u00e1veis dentro e fora da escola. Para Ana Paula, a\u00e7\u00f5es como essa refor\u00e7am o compromisso da escola com a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes: \u201cO uso das redes sociais est\u00e1 cada vez mais presente na rotina dos nossos alunos. Por isso, momentos como esse s\u00e3o fundamentais para ampliar a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre os riscos do ambiente digital e fortalecer valores como respeito, empatia e responsabilidade\u201d, afirmou a supervisora escolar. Ela ressaltou, ainda, que o CEA acredita na orienta\u00e7\u00e3o e na conscientiza\u00e7\u00e3o como instrumentos essenciais para evitar situa\u00e7\u00f5es de exposi\u00e7\u00e3o indevida e conflitos que podem atingir n\u00e3o apenas os estudantes, mas tamb\u00e9m suas fam\u00edlias: \u201cEstamos sempre refor\u00e7ando a import\u00e2ncia de utilizar a tecnologia de forma respons\u00e1vel e consciente, para que os adolescentes compreendam que as a\u00e7\u00f5es no ambiente virtual tamb\u00e9m t\u00eam consequ\u00eancias reais\u201d, destacou. A supervisora tamb\u00e9m enfatizou a relev\u00e2ncia da parceria entre escola e fam\u00edlia no acompanhamento do uso das redes sociais pelos adolescentes: \u201cEnquanto escola, temos o compromisso de orientar para al\u00e9m do conte\u00fado acad\u00eamico, promovendo uma conviv\u00eancia saud\u00e1vel e respeitosa. Buscamos sempre a parceria da fam\u00edlia, pois entendemos que esse acompanhamento precisa ser conjunto. \u00c9 fundamental que os respons\u00e1veis estejam atentos ao uso das redes sociais e aos grupos de conversa dos filhos, acompanhando de perto suas intera\u00e7\u00f5es e orientando\u201d, concluiu. Estudantes do 8\u00ba Ano vespertino tamb\u00e9m destacaram a import\u00e2ncia da atividade e os aprendizados proporcionados pela palestra. Para Emanuelly Lays Vilar de Almeida, o encontro foi \u201cgratificante e de muito aprendizado\u201d, principalmente pelas explica\u00e7\u00f5es sobre as consequ\u00eancias do bullying para menores de idade e os impactos que essas atitudes podem gerar no futuro acad\u00eamico e profissional. Juliane Casagrande Souza ressaltou que a palestra trouxe reflex\u00f5es importantes sobre atitudes praticadas no cotidiano que podem afetar o conv\u00edvio social e o ambiente escolar. Segundo ela, o momento foi \u201cde grande valia para n\u00f3s, estudantes\u201d, contribuindo para ampliar a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre bullying e cyberbullying. J\u00e1 Bianca Nunes da Cunha destacou que a apresenta\u00e7\u00e3o despertou a curiosidade dos alunos ao abordar temas relacionados \u00e0s consequ\u00eancias legais dessas pr\u00e1ticas. \u201cFoi um momento interessante\u201d, afirmou a estudante, ao comentar as explica\u00e7\u00f5es sobre as diferen\u00e7as entre ato il\u00edcito e ato infracional. A iniciativa desenvolvida pelo CEA em parceria com a FAACZ refor\u00e7ou o compromisso das institui\u00e7\u00f5es com a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 dos estudantes do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental, promovendo reflex\u00f5es sobre conviv\u00eancia respeitosa, responsabilidade digital e uso consciente das redes sociais. A a\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m contribuiu para fortalecer uma cultura escolar pautada no di\u00e1logo, na empatia e no respeito ao pr\u00f3ximo. Texto: Alessandro BittiE-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 21\/05\/2026<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":40071,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[],"class_list":["post-40070","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-direito"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t