{"id":39230,"date":"2025-12-08T13:49:28","date_gmt":"2025-12-08T16:49:28","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=39230"},"modified":"2025-12-08T13:49:28","modified_gmt":"2025-12-08T16:49:28","slug":"psicologia-e-farmacologia-em-foco-alunos-da-faacz-promovem-seminario-interdisciplinar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/psicologia-e-farmacologia-em-foco-alunos-da-faacz-promovem-seminario-interdisciplinar\/","title":{"rendered":"Psicologia e Farmacologia em foco: Alunos da FAACZ promovem Semin\u00e1rio Interdisciplinar"},"content":{"rendered":"\n
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Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Os alunos do 4\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia<\/a><\/strong> da FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz)<\/a><\/strong> realizaram um semin\u00e1rio na disciplina de \u201cPsicofarmacologia\u201d, com o objetivo de aprofundar a compreens\u00e3o sobre a interface entre o estudo dos f\u00e1rmacos e a pr\u00e1tica psicol\u00f3gica. A atividade refor\u00e7ou a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar e do di\u00e1logo entre as \u00e1reas. O semin\u00e1rio centrou-se na an\u00e1lise e discuss\u00e3o de artigos cient\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n

Para fixar o conte\u00fado de maneira mais aprofundada e ilustrativa, cada grupo de estudantes foi desafiado a desenvolver uma din\u00e2mica pr\u00e1tica ap\u00f3s a apresenta\u00e7\u00e3o dos artigos, a fim de consolidar o aprendizado. A iniciativa buscou promover uma compreens\u00e3o ampliada de como o conhecimento farmacol\u00f3gico \u00e9 um pilar fundamental na forma\u00e7\u00e3o do futuro psic\u00f3logo, preparando-o para um mercado de trabalho que exige vis\u00e3o interdisciplinar.<\/p>\n\n\n\n

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Durante as apresenta\u00e7\u00f5es, os alunos exploraram temas que evidenciaram a conex\u00e3o entre a Farmacologia e diversos campos da Psicologia, como sa\u00fade mental, transtornos do humor, neuropsicologia e depend\u00eancia qu\u00edmica, entre outros. Eles destacaram que conhecer os diferentes tipos de medicamentos, seus mecanismos de a\u00e7\u00e3o, efeitos e rea\u00e7\u00f5es \u00e9 crucial para ampliar seus saberes e qualificar sua futura atua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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O evento tamb\u00e9m se consolidou como um espa\u00e7o f\u00e9rtil para troca e reflex\u00e3o, permitindo que os estudantes discutissem criticamente o uso de psicof\u00e1rmacos, ponderando seus benef\u00edcios, limita\u00e7\u00f5es e impactos no cuidado integral ao paciente. A an\u00e1lise do material cient\u00edfico proporcionou uma aproxima\u00e7\u00e3o mais concreta com a realidade cl\u00ednica e com os desafios atuais da \u00e1rea da Sa\u00fade.<\/p>\n\n\n\n

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Sob a condu\u00e7\u00e3o da professora Helania Mara Grippa Rui, a atividade refor\u00e7ou o valor da forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar no curso. \u201cAo integrar saberes cient\u00edficos e pr\u00e1ticas profissionais, os estudantes puderam compreender a responsabilidade \u00e9tica envolvida no di\u00e1logo com a Farmacologia, fortalecendo sua prepara\u00e7\u00e3o para atuar de maneira mais informada, sens\u00edvel e colaborativa no campo da sa\u00fade mental\u201d,<\/em> contextualiza a docente da FAACZ.<\/p>\n\n\n\n

Para a estudante Bruna Patricia Lemos Decarli Flores, o estudo dos artigos foi \u201cessencial para aprofundar a compreens\u00e3o dos conte\u00fados e aproximar a teoria da pr\u00e1tica cient\u00edfica\u201d.<\/em> Ela destacou o desenvolvimento de um \u201colhar mais cr\u00edtico\u201d <\/em>e a import\u00e2ncia de analisar \u201cpesquisas atualizadas\u201d<\/em> para entender como novos achados influenciam a cl\u00ednica e o trabalho do psic\u00f3logo, com foco nos efeitos e rea\u00e7\u00f5es de cada f\u00e1rmaco.<\/p>\n\n\n\n

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O estudante Victor Emanuel Moreira enfatizou o car\u00e1ter \u201cmuito agregador\u201d<\/em> dos semin\u00e1rios para o estudo da rela\u00e7\u00e3o entre os f\u00e1rmacos e os diferentes tipos de transtornos. Ele ressaltou a \u201ccomplexidade\u201d<\/em> das rela\u00e7\u00f5es entre os efeitos e cada transtorno, analisando como o f\u00e1rmaco \u201catua de forma potente sobre o corpo\u201d,<\/em> podendo at\u00e9 causar \u201cgrande depend\u00eancia\u201d<\/em> em certos casos.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa reafirma o compromisso da FAACZ com uma forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida e atualizada, preparando futuros profissionais para atuar com \u00e9tica e conhecimento no campo da sa\u00fade mental. O semin\u00e1rio evidenciou, portanto, um amadurecimento significativo dos discentes, que passaram a enxergar a \u201cPsicofarmacologia\u201d n\u00e3o como uma \u00e1rea distante, mas como uma ferramenta indispens\u00e1vel para um atendimento em sa\u00fade mental mais qualificado, \u00e9tico e baseado em evid\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 08\/12\/2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Os alunos do 4\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia da FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz) realizaram um semin\u00e1rio na disciplina de \u201cPsicofarmacologia\u201d, com o objetivo de aprofundar a compreens\u00e3o sobre a interface entre o estudo dos f\u00e1rmacos e a pr\u00e1tica psicol\u00f3gica. A atividade refor\u00e7ou a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar e do di\u00e1logo entre as \u00e1reas. O semin\u00e1rio centrou-se na an\u00e1lise e discuss\u00e3o de artigos cient\u00edficos. Para fixar o conte\u00fado de maneira mais aprofundada e ilustrativa, cada grupo de estudantes foi desafiado a desenvolver uma din\u00e2mica pr\u00e1tica ap\u00f3s a apresenta\u00e7\u00e3o dos artigos, a fim de consolidar o aprendizado. A iniciativa buscou promover uma compreens\u00e3o ampliada de como o conhecimento farmacol\u00f3gico \u00e9 um pilar fundamental na forma\u00e7\u00e3o do futuro psic\u00f3logo, preparando-o para um mercado de trabalho que exige vis\u00e3o interdisciplinar. Durante as apresenta\u00e7\u00f5es, os alunos exploraram temas que evidenciaram a conex\u00e3o entre a Farmacologia e diversos campos da Psicologia, como sa\u00fade mental, transtornos do humor, neuropsicologia e depend\u00eancia qu\u00edmica, entre outros. Eles destacaram que conhecer os diferentes tipos de medicamentos, seus mecanismos de a\u00e7\u00e3o, efeitos e rea\u00e7\u00f5es \u00e9 crucial para ampliar seus saberes e qualificar sua futura atua\u00e7\u00e3o. O evento tamb\u00e9m se consolidou como um espa\u00e7o f\u00e9rtil para troca e reflex\u00e3o, permitindo que os estudantes discutissem criticamente o uso de psicof\u00e1rmacos, ponderando seus benef\u00edcios, limita\u00e7\u00f5es e impactos no cuidado integral ao paciente. A an\u00e1lise do material cient\u00edfico proporcionou uma aproxima\u00e7\u00e3o mais concreta com a realidade cl\u00ednica e com os desafios atuais da \u00e1rea da Sa\u00fade. Sob a condu\u00e7\u00e3o da professora Helania Mara Grippa Rui, a atividade refor\u00e7ou o valor da forma\u00e7\u00e3o interdisciplinar no curso. \u201cAo integrar saberes cient\u00edficos e pr\u00e1ticas profissionais, os estudantes puderam compreender a responsabilidade \u00e9tica envolvida no di\u00e1logo com a Farmacologia, fortalecendo sua prepara\u00e7\u00e3o para atuar de maneira mais informada, sens\u00edvel e colaborativa no campo da sa\u00fade mental\u201d, contextualiza a docente da FAACZ. Para a estudante Bruna Patricia Lemos Decarli Flores, o estudo dos artigos foi \u201cessencial para aprofundar a compreens\u00e3o dos conte\u00fados e aproximar a teoria da pr\u00e1tica cient\u00edfica\u201d. Ela destacou o desenvolvimento de um \u201colhar mais cr\u00edtico\u201d e a import\u00e2ncia de analisar \u201cpesquisas atualizadas\u201d para entender como novos achados influenciam a cl\u00ednica e o trabalho do psic\u00f3logo, com foco nos efeitos e rea\u00e7\u00f5es de cada f\u00e1rmaco. O estudante Victor Emanuel Moreira enfatizou o car\u00e1ter \u201cmuito agregador\u201d dos semin\u00e1rios para o estudo da rela\u00e7\u00e3o entre os f\u00e1rmacos e os diferentes tipos de transtornos. Ele ressaltou a \u201ccomplexidade\u201d das rela\u00e7\u00f5es entre os efeitos e cada transtorno, analisando como o f\u00e1rmaco \u201catua de forma potente sobre o corpo\u201d, podendo at\u00e9 causar \u201cgrande depend\u00eancia\u201d em certos casos. A iniciativa reafirma o compromisso da FAACZ com uma forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida e atualizada, preparando futuros profissionais para atuar com \u00e9tica e conhecimento no campo da sa\u00fade mental. O semin\u00e1rio evidenciou, portanto, um amadurecimento significativo dos discentes, que passaram a enxergar a \u201cPsicofarmacologia\u201d n\u00e3o como uma \u00e1rea distante, mas como uma ferramenta indispens\u00e1vel para um atendimento em sa\u00fade mental mais qualificado, \u00e9tico e baseado em evid\u00eancias. Texto: Alessandro BittiE-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 08\/12\/2025<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":39231,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[212],"tags":[],"class_list":["post-39230","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-psicologia"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t