{"id":38916,"date":"2025-10-14T15:33:14","date_gmt":"2025-10-14T18:33:14","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=38916"},"modified":"2025-10-14T15:33:15","modified_gmt":"2025-10-14T18:33:15","slug":"estudantes-da-faacz-vencem-desafio-suzano-com-projeto-de-controle-e-eficiencia-em-competicao-de-inovacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/estudantes-da-faacz-vencem-desafio-suzano-com-projeto-de-controle-e-eficiencia-em-competicao-de-inovacao\/","title":{"rendered":"Estudantes da FAACZ vencem Desafio Suzano com projeto de controle e efici\u00eancia em competi\u00e7\u00e3o de inova\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
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Rafael Verdam Farias e Jos\u00e9 Liberato Serra Campos, alunos da FAACZ, durante a cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o do Desafio Suzano. Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Os alunos Jos\u00e9 Liberato Serra Campos e Rafael Verdam Farias, do 8\u00ba per\u00edodo do curso de Engenharia Mec\u00e2nica<\/a><\/strong> das Faculdades Integradas de Aracruz (FAACZ),<\/a><\/strong> conquistaram o primeiro lugar no Desafio Suzano, uma das categorias do Desafio de Inova\u00e7\u00e3o 2025, promovido pelo N\u00facleo Incubador do Instituto Federal do Esp\u00edrito Santo (Ifes) \u2013 Campus Aracruz.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

A etapa final da competi\u00e7\u00e3o ocorreu no dia 2 de outubro, no audit\u00f3rio do Bloco \u201cF\u201d do instituto, e reuniu as equipes finalistas, representantes das empresas parceiras \u2013 Contrex,<\/a> <\/strong>Portocel<\/strong> <\/a>e Suzano<\/a><\/strong> \u2013 e o p\u00fablico em geral. Os alunos da FAACZ foram acompanhados pela professora Lanna Clicia Carrijo, supervisora de Pesquisa e Extens\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

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“O verdadeiro valor esteve no processo”, ressaltou Jos\u00e9 Liberato. A conquista coroou o desenvolvimento de habilidades que conectam a academia \u00e0 pr\u00e1tica da Engenharia.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Intitulada \u201cTagControl \u2013 Simplicidade e Efici\u00eancia de Controle\u201d, a proposta vencedora foi desenvolvida pelos estudantes com o objetivo de oferecer uma solu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica inovadora voltada \u00e0 gest\u00e3o de inspe\u00e7\u00f5es sensitivas em \u00e1reas de dif\u00edcil acesso, \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o preventiva em ambientes industriais, \u00e0 gest\u00e3o de processos e \u00e0 integra\u00e7\u00e3o socioambiental. O projeto destacou-se pela criatividade, viabilidade e aplicabilidade no contexto real da Suzano, uma das maiores produtoras de celulose e papel do mundo.<\/p>\n\n\n\n

Durante a final, cada equipe teve cinco minutos para apresentar seu pitch (ideia resumida) e mais cinco minutos para responder \u00e0s perguntas da banca avaliadora, formada por representantes das empresas. Ao t\u00e9rmino das apresenta\u00e7\u00f5es, foi anunciada a equipe vencedora e realizada a cerim\u00f4nia de entrega das medalhas e pr\u00eamios. A dupla da FAACZ consagrou-se como vencedora do desafio proposto pela Suzano.<\/p>\n\n\n\n

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Projeto “TagControl” garante vit\u00f3ria de alunos da FAACZ no Desafio Suzano. A proposta para inspe\u00e7\u00f5es em \u00e1reas de dif\u00edcil acesso destacou-se pela aplica\u00e7\u00e3o real.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para os estudantes, a vit\u00f3ria coroou uma jornada de dedica\u00e7\u00e3o e aprendizado. Segundo Rafael Verdam Farias, a experi\u00eancia foi marcante: \u201cParticipar do Desafio de Inova\u00e7\u00e3o do Ifes foi uma experi\u00eancia incr\u00edvel para o nosso grupo. Tivemos a oportunidade de colocar em pr\u00e1tica nossas ideias, trabalhar em equipe e aprender muito durante todo o processo. Estar entre os finalistas j\u00e1 foi uma grande conquista, e conquistar o primeiro lugar foi ainda mais gratificante, mostrando que dedica\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o realmente fazem a diferen\u00e7a\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Seu colega de equipe, Jos\u00e9 Liberato Serra Campos, ressaltou o impacto formativo do projeto: \u201cFoi uma experi\u00eancia transformadora e uma oportunidade \u00fanica de crescimento, tanto profissional quanto pessoal. Durante o processo, pude ampliar conhecimentos, superar desafios e perceber que nossa proposta tinha potencial real de impactar o funcionamento de uma grande empresa. Alcan\u00e7ar o 1\u00ba lugar foi a confirma\u00e7\u00e3o de que todo o empenho e dedica\u00e7\u00e3o valeram a pena. O verdadeiro valor esteve no processo: desenvolver hard skills e soft skills que ultrapassam os limites acad\u00eamicos e se conectam diretamente com a pr\u00e1tica e a realidade da Engenharia\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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“Uma experi\u00eancia incr\u00edvel”, define o vencedor Rafael Farias. A vit\u00f3ria coroou um processo de dedica\u00e7\u00e3o e trabalho em equipe da dupla.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Para a professora Lanna Clicia Carrijo, a conquista representa o resultado de um trabalho que une Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o: \u201cA vit\u00f3ria dos nossos alunos no Desafio de Inova\u00e7\u00e3o do Ifes \u00e9 reflexo do compromisso da FAACZ com uma forma\u00e7\u00e3o que integra teoria e pr\u00e1tica, incentivando o protagonismo estudantil e o desenvolvimento de compet\u00eancias voltadas \u00e0 inova\u00e7\u00e3o e \u00e0 solu\u00e7\u00e3o de problemas reais. Essa vit\u00f3ria refor\u00e7a o papel da Pesquisa e da Extens\u00e3o como pilares fundamentais para o aprendizado significativo e para a constru\u00e7\u00e3o de profissionais criativos, cr\u00edticos e preparados para os desafios do mercado\u201d,<\/em> afirmou a supervisora.<\/p>\n\n\n\n

A diretora acad\u00eamica da FAACZ, professora Adriana Recla Sarcinelli, celebrou o resultado como um marco para a institui\u00e7\u00e3o: \u201cEsta conquista transcende uma simples medalha; \u00e9 a prova do potencial que nossa institui\u00e7\u00e3o tem em formar profissionais inovadores e preparados para o mercado\u201d, <\/em>afirmou Recla. \u201cPara nossos alunos, digo que a vit\u00f3ria de voc\u00eas no Desafio Suzano inspira toda uma comunidade acad\u00eamica e evidencia que a FAACZ est\u00e1 no caminho certo, integrando com excel\u00eancia o ensino com a pr\u00e1tica e com a inova\u00e7\u00e3o que o mundo precisa\u201d,<\/em> ressaltou Adriana.<\/p>\n\n\n\n

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Alunos da FAACZ vencem Desafio Suzano: Jos\u00e9 Liberato e Rafael Verdam, do 8\u00ba per\u00edodo de Engenharia Mec\u00e2nica, ficaram em 1\u00ba lugar no evento de inova\u00e7\u00e3o do Ifes.<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

O Desafio de Inova\u00e7\u00e3o 2025 tem como objetivo conectar institui\u00e7\u00f5es de ensino, empresas e a sociedade na cria\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es criativas e aplic\u00e1veis para desafios reais do setor produtivo. Participaram estudantes do Ifes, Senai, Ufes, FAACZ, Multivix e PUC Minas, em tr\u00eas categorias correspondentes \u00e0s empresas parceiras.<\/p>\n\n\n\n

Mais do que uma competi\u00e7\u00e3o, o evento foi uma experi\u00eancia formativa, estimulando a interdisciplinaridade e aproximando os participantes do ambiente empresarial. A edi\u00e7\u00e3o deste ano refor\u00e7ou o papel do ecossistema de inova\u00e7\u00e3o local, que integra escolas, universidades e empresas no fortalecimento do desenvolvimento regional.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 14\/10\/2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Os alunos Jos\u00e9 Liberato Serra Campos e Rafael Verdam Farias, do 8\u00ba per\u00edodo do curso de Engenharia Mec\u00e2nica das Faculdades Integradas de Aracruz (FAACZ), conquistaram o primeiro lugar no Desafio Suzano, uma das categorias do Desafio de Inova\u00e7\u00e3o 2025, promovido pelo N\u00facleo Incubador do Instituto Federal do Esp\u00edrito Santo (Ifes) \u2013 Campus Aracruz. A etapa final da competi\u00e7\u00e3o ocorreu no dia 2 de outubro, no audit\u00f3rio do Bloco \u201cF\u201d do instituto, e reuniu as equipes finalistas, representantes das empresas parceiras \u2013 Contrex, Portocel e Suzano \u2013 e o p\u00fablico em geral. Os alunos da FAACZ foram acompanhados pela professora Lanna Clicia Carrijo, supervisora de Pesquisa e Extens\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o. Intitulada \u201cTagControl \u2013 Simplicidade e Efici\u00eancia de Controle\u201d, a proposta vencedora foi desenvolvida pelos estudantes com o objetivo de oferecer uma solu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica inovadora voltada \u00e0 gest\u00e3o de inspe\u00e7\u00f5es sensitivas em \u00e1reas de dif\u00edcil acesso, \u00e0 manuten\u00e7\u00e3o preventiva em ambientes industriais, \u00e0 gest\u00e3o de processos e \u00e0 integra\u00e7\u00e3o socioambiental. O projeto destacou-se pela criatividade, viabilidade e aplicabilidade no contexto real da Suzano, uma das maiores produtoras de celulose e papel do mundo. Durante a final, cada equipe teve cinco minutos para apresentar seu pitch (ideia resumida) e mais cinco minutos para responder \u00e0s perguntas da banca avaliadora, formada por representantes das empresas. Ao t\u00e9rmino das apresenta\u00e7\u00f5es, foi anunciada a equipe vencedora e realizada a cerim\u00f4nia de entrega das medalhas e pr\u00eamios. A dupla da FAACZ consagrou-se como vencedora do desafio proposto pela Suzano. Para os estudantes, a vit\u00f3ria coroou uma jornada de dedica\u00e7\u00e3o e aprendizado. Segundo Rafael Verdam Farias, a experi\u00eancia foi marcante: \u201cParticipar do Desafio de Inova\u00e7\u00e3o do Ifes foi uma experi\u00eancia incr\u00edvel para o nosso grupo. Tivemos a oportunidade de colocar em pr\u00e1tica nossas ideias, trabalhar em equipe e aprender muito durante todo o processo. Estar entre os finalistas j\u00e1 foi uma grande conquista, e conquistar o primeiro lugar foi ainda mais gratificante, mostrando que dedica\u00e7\u00e3o e colabora\u00e7\u00e3o realmente fazem a diferen\u00e7a\u201d. Seu colega de equipe, Jos\u00e9 Liberato Serra Campos, ressaltou o impacto formativo do projeto: \u201cFoi uma experi\u00eancia transformadora e uma oportunidade \u00fanica de crescimento, tanto profissional quanto pessoal. Durante o processo, pude ampliar conhecimentos, superar desafios e perceber que nossa proposta tinha potencial real de impactar o funcionamento de uma grande empresa. Alcan\u00e7ar o 1\u00ba lugar foi a confirma\u00e7\u00e3o de que todo o empenho e dedica\u00e7\u00e3o valeram a pena. O verdadeiro valor esteve no processo: desenvolver hard skills e soft skills que ultrapassam os limites acad\u00eamicos e se conectam diretamente com a pr\u00e1tica e a realidade da Engenharia\u201d. Para a professora Lanna Clicia Carrijo, a conquista representa o resultado de um trabalho que une Ensino, Pesquisa e Extens\u00e3o: \u201cA vit\u00f3ria dos nossos alunos no Desafio de Inova\u00e7\u00e3o do Ifes \u00e9 reflexo do compromisso da FAACZ com uma forma\u00e7\u00e3o que integra teoria e pr\u00e1tica, incentivando o protagonismo estudantil e o desenvolvimento de compet\u00eancias voltadas \u00e0 inova\u00e7\u00e3o e \u00e0 solu\u00e7\u00e3o de problemas reais. Essa vit\u00f3ria refor\u00e7a o papel da Pesquisa e da Extens\u00e3o como pilares fundamentais para o aprendizado significativo e para a constru\u00e7\u00e3o de profissionais criativos, cr\u00edticos e preparados para os desafios do mercado\u201d, afirmou a supervisora. A diretora acad\u00eamica da FAACZ, professora Adriana Recla Sarcinelli, celebrou o resultado como um marco para a institui\u00e7\u00e3o: \u201cEsta conquista transcende uma simples medalha; \u00e9 a prova do potencial que nossa institui\u00e7\u00e3o tem em formar profissionais inovadores e preparados para o mercado\u201d, afirmou Recla. \u201cPara nossos alunos, digo que a vit\u00f3ria de voc\u00eas no Desafio Suzano inspira toda uma comunidade acad\u00eamica e evidencia que a FAACZ est\u00e1 no caminho certo, integrando com excel\u00eancia o ensino com a pr\u00e1tica e com a inova\u00e7\u00e3o que o mundo precisa\u201d, ressaltou Adriana. O Desafio de Inova\u00e7\u00e3o 2025 tem como objetivo conectar institui\u00e7\u00f5es de ensino, empresas e a sociedade na cria\u00e7\u00e3o de solu\u00e7\u00f5es criativas e aplic\u00e1veis para desafios reais do setor produtivo. Participaram estudantes do Ifes, Senai, Ufes, FAACZ, Multivix e PUC Minas, em tr\u00eas categorias correspondentes \u00e0s empresas parceiras. Mais do que uma competi\u00e7\u00e3o, o evento foi uma experi\u00eancia formativa, estimulando a interdisciplinaridade e aproximando os participantes do ambiente empresarial. A edi\u00e7\u00e3o deste ano refor\u00e7ou o papel do ecossistema de inova\u00e7\u00e3o local, que integra escolas, universidades e empresas no fortalecimento do desenvolvimento regional. Texto: Alessandro BittiE-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 14\/10\/2025<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":38917,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-38916","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-engenharia-mecanica"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t