{"id":37210,"date":"2025-03-24T13:01:14","date_gmt":"2025-03-24T16:01:14","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=37210"},"modified":"2025-03-24T13:01:18","modified_gmt":"2025-03-24T16:01:18","slug":"professores-da-faacz-assinam-capitulo-em-obra-sobre-inteligencia-artificial-na-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/professores-da-faacz-assinam-capitulo-em-obra-sobre-inteligencia-artificial-na-educacao\/","title":{"rendered":"Professores da FAACZ assinam cap\u00edtulo em obra sobre Intelig\u00eancia Artificial na Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
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Prof.\u00aa Dr.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli (centro), Dr. Marcos Halasz (esquerda) e Dr. Harerton Dourado (direita), da FAACZ, assinam cap\u00edtulo do livro “Tecnologias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o: Dos Limites \u00e0s Possibilidades \u2013 Vol. 8”. Foto: Keren Hapuc<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A prof.\u00aa Dr.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli, juntamente com os professores Dr. Harerton Dourado e Dr. Marcos Halasz, todos da FAACZ,<\/a><\/strong> escreveu o cap\u00edtulo \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Tecnologia: A Jornada da FAACZ com a Intelig\u00eancia Artificial\u201d. O texto integra a obra \u201cTecnologias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o: Dos Limites \u00e0s Possibilidades \u2013 Vol. 8\u201d,<\/a><\/strong> recentemente lan\u00e7ada pela editora Bagai.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Logo na introdu\u00e7\u00e3o do cap\u00edtulo, os autores destacam como a Intelig\u00eancia Artificial (IA)<\/a><\/strong> tem revolucionado a educa\u00e7\u00e3o, evoluindo de simples sistemas de tutoria para plataformas avan\u00e7adas de aprendizado de m\u00e1quina. \u201cA IA tem sido objeto de estudos acad\u00eamicos, e sua integra\u00e7\u00e3o ao Ensino Superior tem ampliado a personaliza\u00e7\u00e3o do aprendizado, permitindo que os alunos interajam com os conte\u00fados de maneira mais adaptativa e envolvente\u201d, <\/em>afirmam os professores.<\/p>\n\n\n\n

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Tendo a FAACZ como exemplo pr\u00e1tico, o cap\u00edtulo apresenta a trajet\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o na ado\u00e7\u00e3o de tecnologias educacionais. A FAACZ, mantida pela Funda\u00e7\u00e3o S\u00e3o Jo\u00e3o Batista (FSJB),<\/a><\/strong> \u00e9 reconhecida por sua atua\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o de profissionais \u00e9ticos e competentes. Com esse compromisso, em 2024, a institui\u00e7\u00e3o promoveu diversas a\u00e7\u00f5es voltadas para docentes e discentes, incluindo workshops, a atualiza\u00e7\u00e3o do Manual de Design Instrucional e o planejamento de uma disciplina optativa sobre IA.<\/p>\n\n\n\n

A prof.\u00aa Adriana enfatiza que a inser\u00e7\u00e3o da IA no contexto da FAACZ \u00e9 uma extens\u00e3o natural do compromisso da institui\u00e7\u00e3o com a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica. \u201cDesde 2018, utilizamos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), tanto para disciplinas presenciais quanto a dist\u00e2ncia. Al\u00e9m disso, investimos na capacita\u00e7\u00e3o docente e no nivelamento tecnol\u00f3gico dos alunos ingressantes. Isso, aliado \u00e0 oferta da disciplina optativa sobre \u2018Ferramentas de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o\u2019, demonstra a inten\u00e7\u00e3o da FAACZ de integrar as \u00faltimas tend\u00eancias tecnol\u00f3gicas ao seu curr\u00edculo\u201d,<\/em> explica Recla.<\/p>\n\n\n\n

O prof. Harerton complementa que, diante da populariza\u00e7\u00e3o das ferramentas de IA, a FAACZ incorporou o tema \u00e0s discuss\u00f5es acad\u00eamicas. Como parte dessa iniciativa, realizou-se o workshop \u201cInova\u00e7\u00e3o Inteligente: Potencializando a Sala de Aula com o ChatGPT\u201d, em fevereiro de 2024. \u201cDurante o evento, os docentes foram apresentados \u00e0s possibilidades de integra\u00e7\u00e3o da IA na sala de aula, explorando ferramentas como ChatGPT e Microsoft Copilot\u201d, <\/em>destaca Dourado. A recep\u00e7\u00e3o foi positiva, especialmente entre os professores que ainda n\u00e3o haviam utilizado tais tecnologias.<\/p>\n\n\n\n

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A partir do sucesso do workshop, a FAACZ decidiu atualizar seu Manual de Design Instrucional. Segundo o prof. Marcos, o documento, lan\u00e7ado em 2020 e revisado periodicamente, passou a incluir diretrizes sobre o uso da IA nas etapas de an\u00e1lise e planejamento curricular. \u201cForam adicionadas instru\u00e7\u00f5es detalhadas sobre como a IA pode auxiliar na identifica\u00e7\u00e3o do p\u00fablico-alvo e na estrutura\u00e7\u00e3o de componentes curriculares\u201d, <\/em>explica Halasz.<\/p>\n\n\n\n

Os autores concluem que a integra\u00e7\u00e3o da IA ao ensino pela FAACZ reflete um compromisso constante com a inova\u00e7\u00e3o e a excel\u00eancia acad\u00eamica: \u201cAs a\u00e7\u00f5es desenvolvidas, desde a capacita\u00e7\u00e3o docente at\u00e9 a atualiza\u00e7\u00e3o de materiais instrucionais, consolidam a institui\u00e7\u00e3o como refer\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o superior, formando profissionais competentes e flex\u00edveis, preparados para atender \u00e0s exig\u00eancias de um mercado de trabalho em constante transforma\u00e7\u00e3o\u201d,<\/em> finalizam.<\/p>\n\n\n\n

Com essa postura proativa, a FAACZ prepara seus alunos e professores para os desafios do mundo digital, contribuindo para o desenvolvimento social e econ\u00f4mico de Aracruz e regi\u00e3o. Essa vis\u00e3o estrat\u00e9gica voltada para o futuro fortalece a posi\u00e7\u00e3o da FAACZ como l\u00edder educacional em sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o. A obra \u201cTecnologias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o: Dos Limites \u00e0s Possibilidades \u2013 Vol. 8\u201d<\/a> <\/strong>est\u00e1 dispon\u00edvel no link: https:\/\/is.gd\/kKRVF7<\/a>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 24\/03\/2025<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A prof.\u00aa Dr.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli, juntamente com os professores Dr. Harerton Dourado e Dr. Marcos Halasz, todos da FAACZ, escreveu o cap\u00edtulo \u201cEduca\u00e7\u00e3o e Tecnologia: A Jornada da FAACZ com a Intelig\u00eancia Artificial\u201d. O texto integra a obra \u201cTecnologias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o: Dos Limites \u00e0s Possibilidades \u2013 Vol. 8\u201d, recentemente lan\u00e7ada pela editora Bagai. Logo na introdu\u00e7\u00e3o do cap\u00edtulo, os autores destacam como a Intelig\u00eancia Artificial (IA) tem revolucionado a educa\u00e7\u00e3o, evoluindo de simples sistemas de tutoria para plataformas avan\u00e7adas de aprendizado de m\u00e1quina. \u201cA IA tem sido objeto de estudos acad\u00eamicos, e sua integra\u00e7\u00e3o ao Ensino Superior tem ampliado a personaliza\u00e7\u00e3o do aprendizado, permitindo que os alunos interajam com os conte\u00fados de maneira mais adaptativa e envolvente\u201d, afirmam os professores. Tendo a FAACZ como exemplo pr\u00e1tico, o cap\u00edtulo apresenta a trajet\u00f3ria da institui\u00e7\u00e3o na ado\u00e7\u00e3o de tecnologias educacionais. A FAACZ, mantida pela Funda\u00e7\u00e3o S\u00e3o Jo\u00e3o Batista (FSJB), \u00e9 reconhecida por sua atua\u00e7\u00e3o na forma\u00e7\u00e3o de profissionais \u00e9ticos e competentes. Com esse compromisso, em 2024, a institui\u00e7\u00e3o promoveu diversas a\u00e7\u00f5es voltadas para docentes e discentes, incluindo workshops, a atualiza\u00e7\u00e3o do Manual de Design Instrucional e o planejamento de uma disciplina optativa sobre IA. A prof.\u00aa Adriana enfatiza que a inser\u00e7\u00e3o da IA no contexto da FAACZ \u00e9 uma extens\u00e3o natural do compromisso da institui\u00e7\u00e3o com a inova\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica. \u201cDesde 2018, utilizamos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), tanto para disciplinas presenciais quanto a dist\u00e2ncia. Al\u00e9m disso, investimos na capacita\u00e7\u00e3o docente e no nivelamento tecnol\u00f3gico dos alunos ingressantes. Isso, aliado \u00e0 oferta da disciplina optativa sobre \u2018Ferramentas de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o e Comunica\u00e7\u00e3o\u2019, demonstra a inten\u00e7\u00e3o da FAACZ de integrar as \u00faltimas tend\u00eancias tecnol\u00f3gicas ao seu curr\u00edculo\u201d, explica Recla. O prof. Harerton complementa que, diante da populariza\u00e7\u00e3o das ferramentas de IA, a FAACZ incorporou o tema \u00e0s discuss\u00f5es acad\u00eamicas. Como parte dessa iniciativa, realizou-se o workshop \u201cInova\u00e7\u00e3o Inteligente: Potencializando a Sala de Aula com o ChatGPT\u201d, em fevereiro de 2024. \u201cDurante o evento, os docentes foram apresentados \u00e0s possibilidades de integra\u00e7\u00e3o da IA na sala de aula, explorando ferramentas como ChatGPT e Microsoft Copilot\u201d, destaca Dourado. A recep\u00e7\u00e3o foi positiva, especialmente entre os professores que ainda n\u00e3o haviam utilizado tais tecnologias. A partir do sucesso do workshop, a FAACZ decidiu atualizar seu Manual de Design Instrucional. Segundo o prof. Marcos, o documento, lan\u00e7ado em 2020 e revisado periodicamente, passou a incluir diretrizes sobre o uso da IA nas etapas de an\u00e1lise e planejamento curricular. \u201cForam adicionadas instru\u00e7\u00f5es detalhadas sobre como a IA pode auxiliar na identifica\u00e7\u00e3o do p\u00fablico-alvo e na estrutura\u00e7\u00e3o de componentes curriculares\u201d, explica Halasz. Os autores concluem que a integra\u00e7\u00e3o da IA ao ensino pela FAACZ reflete um compromisso constante com a inova\u00e7\u00e3o e a excel\u00eancia acad\u00eamica: \u201cAs a\u00e7\u00f5es desenvolvidas, desde a capacita\u00e7\u00e3o docente at\u00e9 a atualiza\u00e7\u00e3o de materiais instrucionais, consolidam a institui\u00e7\u00e3o como refer\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o superior, formando profissionais competentes e flex\u00edveis, preparados para atender \u00e0s exig\u00eancias de um mercado de trabalho em constante transforma\u00e7\u00e3o\u201d, finalizam. Com essa postura proativa, a FAACZ prepara seus alunos e professores para os desafios do mundo digital, contribuindo para o desenvolvimento social e econ\u00f4mico de Aracruz e regi\u00e3o. Essa vis\u00e3o estrat\u00e9gica voltada para o futuro fortalece a posi\u00e7\u00e3o da FAACZ como l\u00edder educacional em sua \u00e1rea de atua\u00e7\u00e3o. A obra \u201cTecnologias Digitais na Educa\u00e7\u00e3o: Dos Limites \u00e0s Possibilidades \u2013 Vol. 8\u201d est\u00e1 dispon\u00edvel no link: https:\/\/is.gd\/kKRVF7. Texto: Alessandro BittiE-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 24\/03\/2025<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":37211,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-37210","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faacz"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t