{"id":36091,"date":"2024-12-20T13:59:04","date_gmt":"2024-12-20T16:59:04","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=36091"},"modified":"2024-12-20T13:59:08","modified_gmt":"2024-12-20T16:59:08","slug":"curso-de-enfermagem-da-faacz-encerra-2024-com-pratica-inovadora-e-impacto-na-comunidade-local","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/curso-de-enfermagem-da-faacz-encerra-2024-com-pratica-inovadora-e-impacto-na-comunidade-local\/","title":{"rendered":"Curso de Enfermagem da FAACZ encerra 2024 com pr\u00e1tica inovadora e impacto na comunidade local"},"content":{"rendered":"\n
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Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

O curso de Enfermagem<\/strong> <\/a>da FAACZ<\/a><\/strong> encerrou suas atividades em 2024 com uma pr\u00e1tica de metodologia ativa que combinou excel\u00eancia acad\u00eamica e impacto social. Utilizando o m\u00e9todo Problem-Based Learning (PBL),<\/strong> <\/a>os alunos dos 4\u00ba e 6\u00ba per\u00edodos participaram de uma atividade desafiadora nas disciplinas \u201cSa\u00fade da Crian\u00e7a\u201d e \u201cObstetr\u00edcia\u201d, sob a orienta\u00e7\u00e3o do professor Alan Diniz Ferreira. A proposta culminou na realiza\u00e7\u00e3o de um curso para gestantes, no dia 4 de dezembro, integrando teoria e pr\u00e1tica em um contexto real.<\/p>\n\n\n\n

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A atividade foi estruturada a partir da provoca\u00e7\u00e3o inicial: \u201cDescobri minha gravidez. E agora?\u201d, que instigou os universit\u00e1rios a desenvolverem um minicurso voltado para gestantes e seus companheiros. A iniciativa acompanhou desde o diagn\u00f3stico da gesta\u00e7\u00e3o at\u00e9 os primeiros 180 dias de vida do beb\u00ea, abordando temas essenciais para garantir o bem-estar materno e infantil. Entre os t\u00f3picos tratados, destacaram-se a import\u00e2ncia e a periodicidade dos exames pr\u00e9-natais, al\u00e9m de estrat\u00e9gias seguras e eficazes para o controle de sintomas gestacionais.<\/p>\n\n\n\n

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Tamb\u00e9m foram enfatizados os benef\u00edcios e os cuidados necess\u00e1rios com a pr\u00e1tica de exerc\u00edcios f\u00edsicos durante a gesta\u00e7\u00e3o, a prepara\u00e7\u00e3o para o trabalho de parto \u2014 com foco nos tipos existentes e no controle da dor por m\u00e9todos n\u00e3o farmacol\u00f3gicos \u2014 e o manejo adequado da amamenta\u00e7\u00e3o, desmistificando cren\u00e7as populares. Por fim, a iniciativa incluiu orienta\u00e7\u00f5es sobre cuidados b\u00e1sicos com o beb\u00ea, como higiene, vacina\u00e7\u00e3o e triagem neonatal, promovendo a sa\u00fade e o desenvolvimento integral nos primeiros meses de vida.<\/p>\n\n\n\n

Integra\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica<\/h3>\n\n\n\n

Os universit\u00e1rios desempenharam um papel central no planejamento e na execu\u00e7\u00e3o do curso, promovendo uma din\u00e2mica que integrou a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica com o servi\u00e7o \u00e0 comunidade. As gestantes participantes receberam orienta\u00e7\u00f5es personalizadas e participaram de atividades pr\u00e1ticas, que refor\u00e7aram o aprendizado e a troca de conhecimento. Como momento especial de encerramento, foi sorteado um kit de sa\u00edda de maternidade, representando os valores de cuidado e humaniza\u00e7\u00e3o que s\u00e3o pilares do curso de Enfermagem da FAACZ.<\/p>\n\n\n\n

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A presen\u00e7a inspiradora de Eliane Moreira Sigesmundo Pita, egressa de 2022 e enfermeira refer\u00eancia da maternidade do Hospital e Maternidade S\u00e3o Camilo (HMSC),<\/a><\/strong> foi um dos destaques da iniciativa. Eliane contribuiu significativamente para a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes de Enfermagem ao compartilhar sua experi\u00eancia profissional e apresentar os servi\u00e7os e recursos dispon\u00edveis em Aracruz para gestantes e pu\u00e9rperas, estabelecendo uma conex\u00e3o entre a teoria acad\u00eamica e a pr\u00e1tica no contexto local.<\/p>\n\n\n\n

Depoimentos que refor\u00e7am a excel\u00eancia da pr\u00e1tica<\/h3>\n\n\n\n

Universit\u00e1rios do curso de Enfermagem da FAACZ destacaram o impacto da pr\u00e1tica como um divisor de \u00e1guas em sua forma\u00e7\u00e3o. \u201cEssa experi\u00eancia nos permitiu aplicar o que aprendemos de uma forma que fez sentido, tanto para n\u00f3s quanto para as gestantes que participaram. Foi desafiador, mas extremamente gratificante\u201d, <\/em>comentou Isabela Nunes Moreira, aluna do 6\u00ba per\u00edodo.<\/p>\n\n\n\n

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O professor Alan Diniz Ferreira, que tamb\u00e9m \u00e9 coordenador do curso de Enfermagem, celebrou o sucesso da iniciativa. \u201cO uso do m\u00e9todo PBL proporciona um aprendizado significativo, em que os alunos deixam de ser apenas receptores de conhecimento e passam a ser agentes ativos do processo. Esse minicurso foi um exemplo perfeito de como podemos integrar teoria, pr\u00e1tica e impacto social em uma \u00fanica atividade\u201d,<\/em> destacou Diniz.<\/p>\n\n\n\n

Legado de 2024 e expectativas para o futuro<\/h3>\n\n\n\n

Com atividades como esta, o curso de Enfermagem da FAACZ reafirma seu compromisso em formar profissionais cr\u00edticos, \u00e9ticos e preparados para enfrentar os desafios da profiss\u00e3o. O encerramento do ano letivo com a realiza\u00e7\u00e3o do curso para gestantes simboliza a consolida\u00e7\u00e3o de um modelo de ensino inovador, que valoriza a pr\u00e1tica integrada e o cuidado humanizado. Esta pr\u00e1tica n\u00e3o apenas encerrou 2024, mas tamb\u00e9m deixou um legado de aprendizado significativo e engajamento com a comunidade local, refor\u00e7ando a miss\u00e3o da FAACZ de formar profissionais comprometidos com a transforma\u00e7\u00e3o social.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti                                                                               <\/strong><\/em>
E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 20\/12\/2024<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O curso de Enfermagem da FAACZ encerrou suas atividades em 2024 com uma pr\u00e1tica de metodologia ativa que combinou excel\u00eancia acad\u00eamica e impacto social. Utilizando o m\u00e9todo Problem-Based Learning (PBL), os alunos dos 4\u00ba e 6\u00ba per\u00edodos participaram de uma atividade desafiadora nas disciplinas \u201cSa\u00fade da Crian\u00e7a\u201d e \u201cObstetr\u00edcia\u201d, sob a orienta\u00e7\u00e3o do professor Alan Diniz Ferreira. A proposta culminou na realiza\u00e7\u00e3o de um curso para gestantes, no dia 4 de dezembro, integrando teoria e pr\u00e1tica em um contexto real. A atividade foi estruturada a partir da provoca\u00e7\u00e3o inicial: \u201cDescobri minha gravidez. E agora?\u201d, que instigou os universit\u00e1rios a desenvolverem um minicurso voltado para gestantes e seus companheiros. A iniciativa acompanhou desde o diagn\u00f3stico da gesta\u00e7\u00e3o at\u00e9 os primeiros 180 dias de vida do beb\u00ea, abordando temas essenciais para garantir o bem-estar materno e infantil. Entre os t\u00f3picos tratados, destacaram-se a import\u00e2ncia e a periodicidade dos exames pr\u00e9-natais, al\u00e9m de estrat\u00e9gias seguras e eficazes para o controle de sintomas gestacionais. Tamb\u00e9m foram enfatizados os benef\u00edcios e os cuidados necess\u00e1rios com a pr\u00e1tica de exerc\u00edcios f\u00edsicos durante a gesta\u00e7\u00e3o, a prepara\u00e7\u00e3o para o trabalho de parto \u2014 com foco nos tipos existentes e no controle da dor por m\u00e9todos n\u00e3o farmacol\u00f3gicos \u2014 e o manejo adequado da amamenta\u00e7\u00e3o, desmistificando cren\u00e7as populares. Por fim, a iniciativa incluiu orienta\u00e7\u00f5es sobre cuidados b\u00e1sicos com o beb\u00ea, como higiene, vacina\u00e7\u00e3o e triagem neonatal, promovendo a sa\u00fade e o desenvolvimento integral nos primeiros meses de vida. Integra\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica Os universit\u00e1rios desempenharam um papel central no planejamento e na execu\u00e7\u00e3o do curso, promovendo uma din\u00e2mica que integrou a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica com o servi\u00e7o \u00e0 comunidade. As gestantes participantes receberam orienta\u00e7\u00f5es personalizadas e participaram de atividades pr\u00e1ticas, que refor\u00e7aram o aprendizado e a troca de conhecimento. Como momento especial de encerramento, foi sorteado um kit de sa\u00edda de maternidade, representando os valores de cuidado e humaniza\u00e7\u00e3o que s\u00e3o pilares do curso de Enfermagem da FAACZ. A presen\u00e7a inspiradora de Eliane Moreira Sigesmundo Pita, egressa de 2022 e enfermeira refer\u00eancia da maternidade do Hospital e Maternidade S\u00e3o Camilo (HMSC), foi um dos destaques da iniciativa. Eliane contribuiu significativamente para a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes de Enfermagem ao compartilhar sua experi\u00eancia profissional e apresentar os servi\u00e7os e recursos dispon\u00edveis em Aracruz para gestantes e pu\u00e9rperas, estabelecendo uma conex\u00e3o entre a teoria acad\u00eamica e a pr\u00e1tica no contexto local. Depoimentos que refor\u00e7am a excel\u00eancia da pr\u00e1tica Universit\u00e1rios do curso de Enfermagem da FAACZ destacaram o impacto da pr\u00e1tica como um divisor de \u00e1guas em sua forma\u00e7\u00e3o. \u201cEssa experi\u00eancia nos permitiu aplicar o que aprendemos de uma forma que fez sentido, tanto para n\u00f3s quanto para as gestantes que participaram. Foi desafiador, mas extremamente gratificante\u201d, comentou Isabela Nunes Moreira, aluna do 6\u00ba per\u00edodo. O professor Alan Diniz Ferreira, que tamb\u00e9m \u00e9 coordenador do curso de Enfermagem, celebrou o sucesso da iniciativa. \u201cO uso do m\u00e9todo PBL proporciona um aprendizado significativo, em que os alunos deixam de ser apenas receptores de conhecimento e passam a ser agentes ativos do processo. Esse minicurso foi um exemplo perfeito de como podemos integrar teoria, pr\u00e1tica e impacto social em uma \u00fanica atividade\u201d, destacou Diniz. Legado de 2024 e expectativas para o futuro Com atividades como esta, o curso de Enfermagem da FAACZ reafirma seu compromisso em formar profissionais cr\u00edticos, \u00e9ticos e preparados para enfrentar os desafios da profiss\u00e3o. O encerramento do ano letivo com a realiza\u00e7\u00e3o do curso para gestantes simboliza a consolida\u00e7\u00e3o de um modelo de ensino inovador, que valoriza a pr\u00e1tica integrada e o cuidado humanizado. Esta pr\u00e1tica n\u00e3o apenas encerrou 2024, mas tamb\u00e9m deixou um legado de aprendizado significativo e engajamento com a comunidade local, refor\u00e7ando a miss\u00e3o da FAACZ de formar profissionais comprometidos com a transforma\u00e7\u00e3o social. Texto: Alessandro Bitti                                                                               E-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 20\/12\/2024<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":36092,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[171],"tags":[],"class_list":["post-36091","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-enfermagem"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t