{"id":35570,"date":"2024-10-31T17:22:58","date_gmt":"2024-10-31T20:22:58","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/?p=35570"},"modified":"2024-10-31T17:23:01","modified_gmt":"2024-10-31T20:23:01","slug":"proposta-inovadora-a-tecnologia-como-aliada-nas-aulas-de-etica-e-sociedade-na-faacz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/proposta-inovadora-a-tecnologia-como-aliada-nas-aulas-de-etica-e-sociedade-na-faacz\/","title":{"rendered":"Proposta inovadora: A tecnologia como aliada nas aulas de \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d na FAACZ"},"content":{"rendered":"\n
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Aulas de \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d na FAACZ inovam ao integrar tecnologia, promovendo maior engajamento dos alunos. Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

A utiliza\u00e7\u00e3o da tecnologia nas aulas de \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d da FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz)<\/a><\/strong> se sobressai como o tema principal de uma atividade inovadora conduzida no 10\u00ba per\u00edodo do curso de Engenharia Mec\u00e2nica<\/a><\/strong>. Orientados pelo professor Arismar Man\u00e9ia, os alunos s\u00e3o incentivados a conectar teoria e pr\u00e1tica de maneira din\u00e2mica, promovendo um ambiente de aprendizado interativo e reflexivo. Segundo o docente da FAACZ, o engajamento dos estudantes reflete o impacto positivo das atividades propostas.<\/p>\n\n\n\n

Ministrada na modalidade de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD), a disciplina \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d oferece aos universit\u00e1rios maior flexibilidade em seu processo de aprendizado. O professor Arismar Man\u00e9ia explica que a base \u00e9tica apresentada nas aulas \u00e9 cuidadosamente pensada para estimular uma reflex\u00e3o cr\u00edtica entre os alunos. \u201cA \u00e9tica deve ser acess\u00edvel a todos os estudantes durante sua forma\u00e7\u00e3o. A participa\u00e7\u00e3o ativa dos alunos de Engenharia Mec\u00e2nica nos conte\u00fados de \u00e9tica demonstra que estamos seguindo a dire\u00e7\u00e3o correta\u201d,<\/em> ressalta o professor.<\/p>\n\n\n\n

Comprometido em ir al\u00e9m do conte\u00fado tradicional, o professor Arismar Man\u00e9ia busca proporcionar uma fundamenta\u00e7\u00e3o \u00e9tica s\u00f3lida. As atividades visam tornar as aulas mais interativas e enriquecer o aprendizado, como destaca o docente: \u201cEssa abordagem inovadora facilita o debate sobre quest\u00f5es relevantes e contempor\u00e2neas, essenciais para a conviv\u00eancia e o respeito, pilares na forma\u00e7\u00e3o de engenheiros conscientes e respons\u00e1veis\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

A aluna Sati\u00ea Lagasse Miranda, do 10\u00ba per\u00edodo de Engenharia Mec\u00e2nica, compartilha sua vis\u00e3o sobre a disciplina: \u201cPara mim, \u2018\u00c9tica e Sociedade\u2019 \u00e9 diferente do que costumo estudar no curso de Engenharia Mec\u00e2nica, mas acho muito interessante conhecer esse outro lado e entender melhor o comportamento da sociedade diante de quest\u00f5es de conviv\u00eancia e respeito\u201d.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Sati\u00ea tamb\u00e9m enfatiza a relev\u00e2ncia do formato online, especialmente no \u00faltimo per\u00edodo do curso. \u201cA modalidade online \u00e9 ideal, principalmente no \u00faltimo per\u00edodo, quando estamos bastante focados no TCC (Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso). Acredito que essa seja, de fato, a melhor forma de ofertar essa disciplina\u201d, <\/em>comenta a estudante da FAACZ.<\/p>\n\n\n\n

A iniciativa do professor Arismar Man\u00e9ia de integrar tecnologia \u00e0s aulas de \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d representa um avan\u00e7o significativo na forma\u00e7\u00e3o de engenheiros mais cr\u00edticos e conscientes. Ao criar um espa\u00e7o para reflex\u00f5es sobre comportamento e conviv\u00eancia, a FAACZ se destaca por valorizar n\u00e3o apenas a excel\u00eancia t\u00e9cnica, mas tamb\u00e9m a responsabilidade social dos futuros profissionais. Essa abordagem reafirma o compromisso da institui\u00e7\u00e3o em oferecer um ensino de qualidade, que equilibra teoria e pr\u00e1tica em um ambiente educacional inovador.<\/p>\n\n\n\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
alessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n\n\n\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 31\/10\/2024<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A utiliza\u00e7\u00e3o da tecnologia nas aulas de \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d da FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz) se sobressai como o tema principal de uma atividade inovadora conduzida no 10\u00ba per\u00edodo do curso de Engenharia Mec\u00e2nica. Orientados pelo professor Arismar Man\u00e9ia, os alunos s\u00e3o incentivados a conectar teoria e pr\u00e1tica de maneira din\u00e2mica, promovendo um ambiente de aprendizado interativo e reflexivo. Segundo o docente da FAACZ, o engajamento dos estudantes reflete o impacto positivo das atividades propostas. Ministrada na modalidade de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD), a disciplina \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d oferece aos universit\u00e1rios maior flexibilidade em seu processo de aprendizado. O professor Arismar Man\u00e9ia explica que a base \u00e9tica apresentada nas aulas \u00e9 cuidadosamente pensada para estimular uma reflex\u00e3o cr\u00edtica entre os alunos. \u201cA \u00e9tica deve ser acess\u00edvel a todos os estudantes durante sua forma\u00e7\u00e3o. A participa\u00e7\u00e3o ativa dos alunos de Engenharia Mec\u00e2nica nos conte\u00fados de \u00e9tica demonstra que estamos seguindo a dire\u00e7\u00e3o correta\u201d, ressalta o professor. Comprometido em ir al\u00e9m do conte\u00fado tradicional, o professor Arismar Man\u00e9ia busca proporcionar uma fundamenta\u00e7\u00e3o \u00e9tica s\u00f3lida. As atividades visam tornar as aulas mais interativas e enriquecer o aprendizado, como destaca o docente: \u201cEssa abordagem inovadora facilita o debate sobre quest\u00f5es relevantes e contempor\u00e2neas, essenciais para a conviv\u00eancia e o respeito, pilares na forma\u00e7\u00e3o de engenheiros conscientes e respons\u00e1veis\u201d. A aluna Sati\u00ea Lagasse Miranda, do 10\u00ba per\u00edodo de Engenharia Mec\u00e2nica, compartilha sua vis\u00e3o sobre a disciplina: \u201cPara mim, \u2018\u00c9tica e Sociedade\u2019 \u00e9 diferente do que costumo estudar no curso de Engenharia Mec\u00e2nica, mas acho muito interessante conhecer esse outro lado e entender melhor o comportamento da sociedade diante de quest\u00f5es de conviv\u00eancia e respeito\u201d. Sati\u00ea tamb\u00e9m enfatiza a relev\u00e2ncia do formato online, especialmente no \u00faltimo per\u00edodo do curso. \u201cA modalidade online \u00e9 ideal, principalmente no \u00faltimo per\u00edodo, quando estamos bastante focados no TCC (Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso). Acredito que essa seja, de fato, a melhor forma de ofertar essa disciplina\u201d, comenta a estudante da FAACZ. A iniciativa do professor Arismar Man\u00e9ia de integrar tecnologia \u00e0s aulas de \u201c\u00c9tica e Sociedade\u201d representa um avan\u00e7o significativo na forma\u00e7\u00e3o de engenheiros mais cr\u00edticos e conscientes. Ao criar um espa\u00e7o para reflex\u00f5es sobre comportamento e conviv\u00eancia, a FAACZ se destaca por valorizar n\u00e3o apenas a excel\u00eancia t\u00e9cnica, mas tamb\u00e9m a responsabilidade social dos futuros profissionais. Essa abordagem reafirma o compromisso da institui\u00e7\u00e3o em oferecer um ensino de qualidade, que equilibra teoria e pr\u00e1tica em um ambiente educacional inovador. Texto: Alessandro BittiE-mail: comunicacao@fsjb.edu.bralessandro@fsjb.edu.br Data da publica\u00e7\u00e3o: 31\/10\/2024<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":35571,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[26],"tags":[],"class_list":["post-35570","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-engenharia-mecanica"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35570"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35570"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35570\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35572,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35570\/revisions\/35572"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35571"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35570"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35570"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35570"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}