{"id":35020,"date":"2024-08-05T18:05:29","date_gmt":"2024-08-05T21:05:29","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/faacz-realiza-capacitacao-docente-com-foco-em-desenvolvimento-institucional-e-praticas-educacionais\/"},"modified":"2024-10-27T12:34:13","modified_gmt":"2024-10-27T15:34:13","slug":"faacz-realiza-capacitacao-docente-com-foco-em-desenvolvimento-institucional-e-praticas-educacionais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/faacz-realiza-capacitacao-docente-com-foco-em-desenvolvimento-institucional-e-praticas-educacionais\/","title":{"rendered":"FAACZ realiza \u201cCapacita\u00e7\u00e3o Docente\u201d com foco em desenvolvimento institucional e pr\u00e1ticas educacionais"},"content":{"rendered":"
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Fotos: Alessandro Bitti e Keren Hapuc<\/figcaption><\/figure>\n

Entre os dias 29 de julho e 2 de agosto de 2024, a FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz)<\/strong><\/a> promoveu mais uma edi\u00e7\u00e3o de sua \u201cCapacita\u00e7\u00e3o Docente\u201d, evento que combina sess\u00f5es presenciais no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o e encontros virtuais pela plataforma Teams da Microsoft, reunindo professores e coordenadores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o para um aprofundamento nas pr\u00e1ticas e atualiza\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas.<\/p>\n

 <\/p>\n

A abertura oficial, no dia 29 de julho, foi conduzida pela diretora acad\u00eamica, prof.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli. Em seu discurso, ela destacou o in\u00edcio do 2\u00ba Semestre de 2024 e a import\u00e2ncia do VEST FAACZ EAD 2024\/2,<\/strong><\/a> al\u00e9m de apresentar novos professores que integrar\u00e3o o corpo docente neste semestre. A diretora tamb\u00e9m anunciou a revis\u00e3o para o novo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) para o per\u00edodo de 2025 a 2029.<\/p>\n

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Prof.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli d\u00e1 boas-vindas aos docentes em mais um semestre letivo<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cJ\u00e1 estamos iniciando o 2\u00ba Semestre de 2024, com mais uma \u2018Capacita\u00e7\u00e3o Docente\u2019. \u00c9 muito bom t\u00ea-los aqui, ap\u00f3s um per\u00edodo de recesso, que \u00e9 curto, mas necess\u00e1rio. Sabemos que a rotina do professor \u00e9 exaustiva\u201d,<\/em> afirmou a professora Adriana, citando Benjamin Disraeli: \u201cO segredo do sucesso \u00e9 a const\u00e2ncia de prop\u00f3sito\u201d.<\/em> Ela tamb\u00e9m enfatizou a import\u00e2ncia da gest\u00e3o de sala de aula e o papel dos docentes como gestores, respons\u00e1veis por manter os alunos engajados.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Entre os novos docentes apresentados, estavam Jonathas de Souza Santana e Macksoara dos Passos Rosmann, para o curso de Psicologia, e Thalis Alexandre Sotero, para Ci\u00eancias Cont\u00e1beis. O coordenador de Ensino da FAACZ, professor Marcos Halasz, em seguida, apresentou a Portaria de Nomea\u00e7\u00e3o dos membros do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), explicando a relev\u00e2ncia do documento, que guia as diretrizes administrativas e pedag\u00f3gicas da institui\u00e7\u00e3o. Ele ainda explicou como os docentes podem acess\u00e1-lo no FAACZ Virtual.<\/p>\n

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Prof. Marcos Halasz fala sobre o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI)<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cO Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) \u00e9 o documento que expressa a identidade da faculdade no que diz respeito \u00e0 sua filosofia de trabalho, \u00e0 miss\u00e3o como institui\u00e7\u00e3o privada, \u00e0 estrutura organizacional e \u00e0s diretrizes administrativas e pedag\u00f3gicas que orientam suas a\u00e7\u00f5es. Esse documento foi criado desde 1996 e \u00e9 utilizado no processo de avalia\u00e7\u00e3o do MEC, sendo, portanto, um documento vivo, que se atualiza a cada cinco anos\u201d,<\/em> explicou Marcos Halasz, ressaltando que na \u00faltima avalia\u00e7\u00e3o institucional, a FAACZ obteve nota m\u00e1xima, 5 (cinco).<\/p>\n

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Prof.\u00aa Marta Rossoni conduz uma din\u00e2mica de grupo com os docentes<\/figcaption><\/figure>\n

No mesmo dia, a prof.\u00aa Marta Rossoni, do curso de Psicologia, conduziu uma din\u00e2mica de grupo com foco no autoconhecimento e endomarketing pessoal. Os professores foram desafiados a criar an\u00fancios sobre si mesmos, apresentando uns aos outros de forma criativa, fomentando um ambiente de camaradagem e reconhecimento m\u00fatuo. O prof. Ronaldo F\u00e9lix, do curso de Direito, abordou o tema \u201cAss\u00e9dio no Ambiente Educacional\u201d, destacando os tipos de ass\u00e9dio moral, sexual e digital.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ele mencionou a import\u00e2ncia da preven\u00e7\u00e3o e das medidas a serem tomadas em casos de ass\u00e9dio, referenciando a cartilha do Tribunal Superior do Trabalho. \u201cEsse tema \u00e9 de relev\u00e2ncia institucional, n\u00e3o apenas para que professores e alunos consigam compreender o que s\u00e3o e quais s\u00e3o as consequ\u00eancias das diferentes formas de ass\u00e9dio, mas, tamb\u00e9m, porque \u00e9 importante saber o que fazer e como acolher uma eventual v\u00edtima\u201d,<\/em> destacou o docente.<\/p>\n

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Prof. Juss\u00e9lio Rodrigues Ribeiro fala sobre a \u201cCl\u00ednica de Neg\u00f3cios\u201d do curso de Administra\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

No dia 30 de julho, foram apresentados cases de sucesso dos cursos da FAACZ no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o. O professor Juss\u00e9lio Rodrigues Ribeiro discutiu a \u201cCl\u00ednica de Neg\u00f3cios\u201d <\/strong><\/a>do curso de Administra\u00e7\u00e3o,<\/strong><\/a> enquanto a professora Lohaine Ferreira Malta falou sobre o \u201cPlant\u00e3o tira d\u00favidas do Imposto de Renda\u201d<\/strong><\/a> no curso de Ci\u00eancias <\/strong>Cont\u00e1beis<\/strong>.<\/strong> <\/a>O professor Guilherme Induzzi Rosalem explicou como incentivou a participa\u00e7\u00e3o dos alunos do curso de Engenharia Mec\u00e2nica<\/strong><\/a> na disciplina de \u201cEngenharia de Manuten\u00e7\u00e3o\u201d, que \u00e9 ofertada a dist\u00e2ncia.<\/p>\n

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Prof. Alan Diniz apresenta os cases de sucesso do curso de Enfermagem<\/figcaption><\/figure>\n

Outros cases de destaque inclu\u00edram a \u201cSemana de Enfermagem da FAACZ\u201d,<\/strong> <\/a>o projeto \u201cConex\u00e3o Cuidado\u201d<\/strong><\/a> e a\u00e7\u00f5es extramuros do curso de Enfermagem, <\/a><\/strong>apresentados pelo professor Alan Diniz. \u00a0J\u00e1 a professora do curso de Psicologia,<\/strong><\/a> Danielle Guss Andrade, abordou o tema \u201cExperimentando Pr\u00e1ticas Docentes em Psicologia\u201d, enquanto o prof. Marcos Halasz falou sobre a \u201cExtens\u00e3o Interdisciplinar\u201d. O professor Hor\u00e1cio Ferreira falou sobre o \u201cTorneio Jur\u00eddico\u201d e o professor Ronaldo F\u00e9lix sobre o projeto \u201cJ\u00fari Simulado\u201d,<\/strong><\/a> ambos do curso de Direito.<\/strong><\/a><\/p>\n

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Prof.\u00aa M\u00e1rcia Perini Valle abordou a \u201cDoc\u00eancia do Ensino Superior\u201d<\/figcaption><\/figure>\n

A supervisora de Pesquisa e Extens\u00e3o da FAACZ, professora Lanna Clicia Carrijo, encerrou o momento falando sobre a relev\u00e2ncia do \u201cUso do Laborat\u00f3rio Maker\u201d para pr\u00e1ticas de Pesquisa Cient\u00edfica. A programa\u00e7\u00e3o continuou, no dia 31 de julho, com uma roda de conversa conduzida pelos professores convidados da Faceli,<\/strong><\/a> M\u00e1rcia Perini Valle e Salatiel dos Santos Ribeiro, abordando temas como \u201cDoc\u00eancia do Ensino Superior\u201d e \u201cInternet e Intelig\u00eancia Artificial (IA)\u201d. A professora M\u00e1rcia enfatizou a import\u00e2ncia do planejamento integrado na doc\u00eancia, enquanto o professor Salatiel discutiu o impacto da IA na educa\u00e7\u00e3o, compartilhando sua experi\u00eancia com um assistente virtual criado para ajudar em suas tarefas di\u00e1rias.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

No encerramento da capacita\u00e7\u00e3o, nos dias 1 e 2 de agosto, os docentes e coordenadores dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da FAACZ participaram de reuni\u00f5es espec\u00edficas, realizadas de forma remota pela plataforma Teams da Microsoft, consolidando os conhecimentos adquiridos e planejando o semestre letivo com foco na excel\u00eancia e inova\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Com uma programa\u00e7\u00e3o rica e variada, a capacita\u00e7\u00e3o buscou fortalecer a comunidade docente da FAACZ, promover o desenvolvimento profissional e preparar os professores para os desafios do pr\u00f3ximo semestre.<\/p>\n

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Prof. Salatiel dos Santos Ribeiro falou sobre \u201cInternet e Intelig\u00eancia Artificial (IA)\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n

A capacita\u00e7\u00e3o se tornou ainda um espa\u00e7o para troca de experi\u00eancias e atualiza\u00e7\u00e3o profissional, refor\u00e7ando o compromisso da faculdade com a excel\u00eancia acad\u00eamica e o desenvolvimento cont\u00ednuo de seus docentes, proporcionando um ambiente de aprendizado para todos os participantes. A \u201cCapacita\u00e7\u00e3o Docente\u201d da FAACZ refor\u00e7a a import\u00e2ncia do desenvolvimento cont\u00ednuo e do compartilhamento de boas pr\u00e1ticas, visando sempre a melhoria da qualidade de ensino e a forma\u00e7\u00e3o integral dos alunos.<\/p>\n

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Texto: Alessandro Bitti\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/em>
\nE-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n

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Data da publica\u00e7\u00e3o: 05\/08\/2024<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Entre os dias 29 de julho e 2 de agosto de 2024, a FAACZ (Faculdades Integradas de Aracruz) promoveu mais uma edi\u00e7\u00e3o de sua \u201cCapacita\u00e7\u00e3o Docente\u201d, evento que combina sess\u00f5es presenciais no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o e encontros virtuais pela plataforma Teams da Microsoft, reunindo professores e coordenadores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o para um aprofundamento nas pr\u00e1ticas e atualiza\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas.   A abertura oficial, no dia 29 de julho, foi conduzida pela diretora acad\u00eamica, prof.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli. Em seu discurso, ela destacou o in\u00edcio do 2\u00ba Semestre de 2024 e a import\u00e2ncia do VEST FAACZ EAD 2024\/2, al\u00e9m de apresentar novos professores que integrar\u00e3o o corpo docente neste semestre. A diretora tamb\u00e9m anunciou a revis\u00e3o para o novo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) para o per\u00edodo de 2025 a 2029.   \u201cJ\u00e1 estamos iniciando o 2\u00ba Semestre de 2024, com mais uma \u2018Capacita\u00e7\u00e3o Docente\u2019. \u00c9 muito bom t\u00ea-los aqui, ap\u00f3s um per\u00edodo de recesso, que \u00e9 curto, mas necess\u00e1rio. Sabemos que a rotina do professor \u00e9 exaustiva\u201d, afirmou a professora Adriana, citando Benjamin Disraeli: \u201cO segredo do sucesso \u00e9 a const\u00e2ncia de prop\u00f3sito\u201d. Ela tamb\u00e9m enfatizou a import\u00e2ncia da gest\u00e3o de sala de aula e o papel dos docentes como gestores, respons\u00e1veis por manter os alunos engajados. Entre os novos docentes apresentados, estavam Jonathas de Souza Santana e Macksoara dos Passos Rosmann, para o curso de Psicologia, e Thalis Alexandre Sotero, para Ci\u00eancias Cont\u00e1beis. O coordenador de Ensino da FAACZ, professor Marcos Halasz, em seguida, apresentou a Portaria de Nomea\u00e7\u00e3o dos membros do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), explicando a relev\u00e2ncia do documento, que guia as diretrizes administrativas e pedag\u00f3gicas da institui\u00e7\u00e3o. Ele ainda explicou como os docentes podem acess\u00e1-lo no FAACZ Virtual.   \u201cO Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) \u00e9 o documento que expressa a identidade da faculdade no que diz respeito \u00e0 sua filosofia de trabalho, \u00e0 miss\u00e3o como institui\u00e7\u00e3o privada, \u00e0 estrutura organizacional e \u00e0s diretrizes administrativas e pedag\u00f3gicas que orientam suas a\u00e7\u00f5es. Esse documento foi criado desde 1996 e \u00e9 utilizado no processo de avalia\u00e7\u00e3o do MEC, sendo, portanto, um documento vivo, que se atualiza a cada cinco anos\u201d, explicou Marcos Halasz, ressaltando que na \u00faltima avalia\u00e7\u00e3o institucional, a FAACZ obteve nota m\u00e1xima, 5 (cinco).   No mesmo dia, a prof.\u00aa Marta Rossoni, do curso de Psicologia, conduziu uma din\u00e2mica de grupo com foco no autoconhecimento e endomarketing pessoal. Os professores foram desafiados a criar an\u00fancios sobre si mesmos, apresentando uns aos outros de forma criativa, fomentando um ambiente de camaradagem e reconhecimento m\u00fatuo. O prof. Ronaldo F\u00e9lix, do curso de Direito, abordou o tema \u201cAss\u00e9dio no Ambiente Educacional\u201d, destacando os tipos de ass\u00e9dio moral, sexual e digital.   Ele mencionou a import\u00e2ncia da preven\u00e7\u00e3o e das medidas a serem tomadas em casos de ass\u00e9dio, referenciando a cartilha do Tribunal Superior do Trabalho. \u201cEsse tema \u00e9 de relev\u00e2ncia institucional, n\u00e3o apenas para que professores e alunos consigam compreender o que s\u00e3o e quais s\u00e3o as consequ\u00eancias das diferentes formas de ass\u00e9dio, mas, tamb\u00e9m, porque \u00e9 importante saber o que fazer e como acolher uma eventual v\u00edtima\u201d, destacou o docente.   No dia 30 de julho, foram apresentados cases de sucesso dos cursos da FAACZ no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o. O professor Juss\u00e9lio Rodrigues Ribeiro discutiu a \u201cCl\u00ednica de Neg\u00f3cios\u201d do curso de Administra\u00e7\u00e3o, enquanto a professora Lohaine Ferreira Malta falou sobre o \u201cPlant\u00e3o tira d\u00favidas do Imposto de Renda\u201d no curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis. O professor Guilherme Induzzi Rosalem explicou como incentivou a participa\u00e7\u00e3o dos alunos do curso de Engenharia Mec\u00e2nica na disciplina de \u201cEngenharia de Manuten\u00e7\u00e3o\u201d, que \u00e9 ofertada a dist\u00e2ncia.   Outros cases de destaque inclu\u00edram a \u201cSemana de Enfermagem da FAACZ\u201d, o projeto \u201cConex\u00e3o Cuidado\u201d e a\u00e7\u00f5es extramuros do curso de Enfermagem, apresentados pelo professor Alan Diniz. \u00a0J\u00e1 a professora do curso de Psicologia, Danielle Guss Andrade, abordou o tema \u201cExperimentando Pr\u00e1ticas Docentes em Psicologia\u201d, enquanto o prof. Marcos Halasz falou sobre a \u201cExtens\u00e3o Interdisciplinar\u201d. O professor Hor\u00e1cio Ferreira falou sobre o \u201cTorneio Jur\u00eddico\u201d e o professor Ronaldo F\u00e9lix sobre o projeto \u201cJ\u00fari Simulado\u201d, ambos do curso de Direito.   A supervisora de Pesquisa e Extens\u00e3o da FAACZ, professora Lanna Clicia Carrijo, encerrou o momento falando sobre a relev\u00e2ncia do \u201cUso do Laborat\u00f3rio Maker\u201d para pr\u00e1ticas de Pesquisa Cient\u00edfica. A programa\u00e7\u00e3o continuou, no dia 31 de julho, com uma roda de conversa conduzida pelos professores convidados da Faceli, M\u00e1rcia Perini Valle e Salatiel dos Santos Ribeiro, abordando temas como \u201cDoc\u00eancia do Ensino Superior\u201d e \u201cInternet e Intelig\u00eancia Artificial (IA)\u201d. A professora M\u00e1rcia enfatizou a import\u00e2ncia do planejamento integrado na doc\u00eancia, enquanto o professor Salatiel discutiu o impacto da IA na educa\u00e7\u00e3o, compartilhando sua experi\u00eancia com um assistente virtual criado para ajudar em suas tarefas di\u00e1rias. No encerramento da capacita\u00e7\u00e3o, nos dias 1 e 2 de agosto, os docentes e coordenadores dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da FAACZ participaram de reuni\u00f5es espec\u00edficas, realizadas de forma remota pela plataforma Teams da Microsoft, consolidando os conhecimentos adquiridos e planejando o semestre letivo com foco na excel\u00eancia e inova\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Com uma programa\u00e7\u00e3o rica e variada, a capacita\u00e7\u00e3o buscou fortalecer a comunidade docente da FAACZ, promover o desenvolvimento profissional e preparar os professores para os desafios do pr\u00f3ximo semestre.   A capacita\u00e7\u00e3o se tornou ainda um espa\u00e7o para troca de experi\u00eancias e atualiza\u00e7\u00e3o profissional, refor\u00e7ando o compromisso da faculdade com a excel\u00eancia acad\u00eamica e o desenvolvimento cont\u00ednuo de seus docentes, proporcionando um ambiente de aprendizado para todos os participantes. A \u201cCapacita\u00e7\u00e3o Docente\u201d da FAACZ refor\u00e7a a import\u00e2ncia do desenvolvimento cont\u00ednuo e do compartilhamento de boas pr\u00e1ticas, visando sempre a melhoria da qualidade de ensino e a forma\u00e7\u00e3o integral dos alunos.   Texto: Alessandro Bitti\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br   Data da publica\u00e7\u00e3o: 05\/08\/2024<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":35021,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-35020","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faacz"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35020"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35020"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35020\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35031,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35020\/revisions\/35031"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35021"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35020"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35020"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35020"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}