{"id":34543,"date":"2024-05-28T15:48:07","date_gmt":"2024-05-28T18:48:07","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/bullying-na-escola-e-tema-de-palestra-realizada-por-alunas-de-psicologia-da-faacz-com-estudantes-do-cea\/"},"modified":"2024-10-27T12:28:57","modified_gmt":"2024-10-27T15:28:57","slug":"bullying-na-escola-e-tema-de-palestra-realizada-por-alunas-de-psicologia-da-faacz-com-estudantes-do-cea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/bullying-na-escola-e-tema-de-palestra-realizada-por-alunas-de-psicologia-da-faacz-com-estudantes-do-cea\/","title":{"rendered":"\u201cBullying na Escola\u201d \u00e9 tema de palestra realizada por alunas de Psicologia da FAACZ com estudantes do CEA"},"content":{"rendered":"
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Fotos: Keren Hapuc<\/figcaption><\/figure>\n

No dia 21 de maio, os alunos do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental \u00e0 2\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio do Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/strong> <\/a>participaram de uma palestra esclarecedora sobre bullying. O evento, realizado no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o, foi conduzido pelas alunas do 9\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia<\/strong><\/a> da FAACZ<\/a>:<\/strong> Elizabeth Gava de Souza Dellareti Penna, Esther de Sousa Vieira e Indiara Rockffeller de Lima Moreira.<\/p>\n

 <\/p>\n

A palestra, intitulada \u201cBullying na Escola\u201d,<\/strong><\/a> contou com a presen\u00e7a de professores do Ensino Fundamental e M\u00e9dio, da coordenadora do curso de Psicologia da FAACZ, prof.\u00aa St\u00e9fani Martins, e da supervisora escolar do CEA, Ana Paula Pereira Martins da Silva Bertolini. O encontro teve como objetivo abordar a defini\u00e7\u00e3o, as formas e as consequ\u00eancias do bullying, al\u00e9m de promover a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia do respeito \u00e0s diferen\u00e7as.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Durante a palestra, as universit\u00e1rias explicaram o conceito de bullying, definido como \u201cqualquer comportamento agressivo, intencional e repetido, que causa dano f\u00edsico ou emocional a outro indiv\u00edduo\u201d. Foram discutidos os diversos tipos de bullying \u2013 f\u00edsico, verbal, cibern\u00e9tico e social \u2013 e a import\u00e2ncia de respeitar as diferen\u00e7as culturais, \u00e9tnicas, de g\u00eanero, de habilidades e de opini\u00f5es, destacando que essa diversidade \u00e9 um patrim\u00f4nio da humanidade.<\/p>\n

 <\/p>\n

Elas afirmaram, tamb\u00e9m, que a pr\u00e1tica do bullying envolve sempre um agressor e uma v\u00edtima. As palestrantes enfatizaram a relev\u00e2ncia da empatia e da toler\u00e2ncia para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade justa e igualit\u00e1ria. Elas incentivaram os alunos do Ensino Fundamental e M\u00e9dio a ajudarem a prevenir o bullying, ressaltando a import\u00e2ncia de intervir, conversando com o agressor, apoiando a v\u00edtima e relatando os casos a adultos para prevenir a repeti\u00e7\u00e3o dessas situa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

As universit\u00e1rias do curso de Psicologia da FAACZ, promoveram uma din\u00e2mica interativa onde os alunos do CEA puderam compartilhar experi\u00eancias pessoais de exclus\u00e3o, testemunho ou vitimiza\u00e7\u00e3o por bullying, al\u00e9m de a\u00e7\u00f5es positivas que realizaram para ajudar colegas em dificuldades. Esse momento de troca foi particularmente impactante, gerando reflex\u00f5es profundas entre os estudantes do Centro Educacional de Aracruz.<\/p>\n

 <\/p>\n

Nicole Pereira Barbosa, aluna da 2\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, turma \u201cC\u201d, elogiou a palestra. \u201cAs palestrantes explicaram muito bem o assunto e deixaram claro que marcas v\u00e3o ficar para sempre na v\u00edtima de bullying. Uma coisa que gostei muito foi que elas explicaram que o bullying pode ser muitas vezes sutil, por meio de ‘brincadeiras’ que magoam um dos colegas, por exemplo\u201d, <\/em>comentou a estudante do Ensino M\u00e9dio.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ela destacou ainda que as palestrantes mostraram que o bullying muitas vezes revela mais sobre o agressor do que sobre a v\u00edtima, mencionando que agressores geralmente enfrentam suas pr\u00f3prias inseguran\u00e7as e podem agir movidos por preconceitos, incluindo misoginia.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cOutro ponto interessante que elas falaram \u00e9 que o bullying diz mais sobre o agressor do que sobre a v\u00edtima. Geralmente, eles se sentem t\u00e3o inseguros que precisam apontar as diferen\u00e7as em outra pessoa. Al\u00e9m disso, uma das palestrantes mostrou que o bullying pode estar associado a quest\u00f5es de misoginia e preconceito\u201d, <\/em>completou Nicole.<\/p>\n

\"\"
Coordenadora do curso de Psicologia ao centro com as aulas do 9\u00ba per\u00edodo.<\/figcaption><\/figure>\n

A estudante da 2\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio do CEA concluiu dizendo que os depoimentos das v\u00edtimas de bullying foram muito impactantes e que a palestra refor\u00e7ou a import\u00e2ncia das redes de apoio dentro da escola. Ao final do encontro, as palestrantes encorajaram todos a utilizarem as redes de apoio dispon\u00edveis dentro do ambiente escolar e a agirem contra o bullying sempre que necess\u00e1rio.<\/p>\n

 <\/p>\n

O evento foi uma oportunidade valiosa para sensibilizar a comunidade escolar sobre a gravidade do bullying e a necessidade de a\u00e7\u00f5es coletivas para preveni-lo e combat\u00ea-lo. Essa iniciativa educacional do CEA, em parceria com a FAACZ, mostra-se essencial para a forma\u00e7\u00e3o de um ambiente escolar mais seguro e acolhedor, onde o respeito e a compreens\u00e3o m\u00fatua s\u00e3o fundamentais.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
\nE-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n

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Data da publica\u00e7\u00e3o: 28\/05\/2024<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No dia 21 de maio, os alunos do 8\u00ba Ano do Ensino Fundamental \u00e0 2\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio do Centro Educacional de Aracruz (CEA) participaram de uma palestra esclarecedora sobre bullying. O evento, realizado no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o, foi conduzido pelas alunas do 9\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia da FAACZ: Elizabeth Gava de Souza Dellareti Penna, Esther de Sousa Vieira e Indiara Rockffeller de Lima Moreira.   A palestra, intitulada \u201cBullying na Escola\u201d, contou com a presen\u00e7a de professores do Ensino Fundamental e M\u00e9dio, da coordenadora do curso de Psicologia da FAACZ, prof.\u00aa St\u00e9fani Martins, e da supervisora escolar do CEA, Ana Paula Pereira Martins da Silva Bertolini. O encontro teve como objetivo abordar a defini\u00e7\u00e3o, as formas e as consequ\u00eancias do bullying, al\u00e9m de promover a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre a import\u00e2ncia do respeito \u00e0s diferen\u00e7as. Durante a palestra, as universit\u00e1rias explicaram o conceito de bullying, definido como \u201cqualquer comportamento agressivo, intencional e repetido, que causa dano f\u00edsico ou emocional a outro indiv\u00edduo\u201d. Foram discutidos os diversos tipos de bullying \u2013 f\u00edsico, verbal, cibern\u00e9tico e social \u2013 e a import\u00e2ncia de respeitar as diferen\u00e7as culturais, \u00e9tnicas, de g\u00eanero, de habilidades e de opini\u00f5es, destacando que essa diversidade \u00e9 um patrim\u00f4nio da humanidade.   Elas afirmaram, tamb\u00e9m, que a pr\u00e1tica do bullying envolve sempre um agressor e uma v\u00edtima. As palestrantes enfatizaram a relev\u00e2ncia da empatia e da toler\u00e2ncia para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade justa e igualit\u00e1ria. Elas incentivaram os alunos do Ensino Fundamental e M\u00e9dio a ajudarem a prevenir o bullying, ressaltando a import\u00e2ncia de intervir, conversando com o agressor, apoiando a v\u00edtima e relatando os casos a adultos para prevenir a repeti\u00e7\u00e3o dessas situa\u00e7\u00f5es. As universit\u00e1rias do curso de Psicologia da FAACZ, promoveram uma din\u00e2mica interativa onde os alunos do CEA puderam compartilhar experi\u00eancias pessoais de exclus\u00e3o, testemunho ou vitimiza\u00e7\u00e3o por bullying, al\u00e9m de a\u00e7\u00f5es positivas que realizaram para ajudar colegas em dificuldades. Esse momento de troca foi particularmente impactante, gerando reflex\u00f5es profundas entre os estudantes do Centro Educacional de Aracruz.   Nicole Pereira Barbosa, aluna da 2\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, turma \u201cC\u201d, elogiou a palestra. \u201cAs palestrantes explicaram muito bem o assunto e deixaram claro que marcas v\u00e3o ficar para sempre na v\u00edtima de bullying. Uma coisa que gostei muito foi que elas explicaram que o bullying pode ser muitas vezes sutil, por meio de ‘brincadeiras’ que magoam um dos colegas, por exemplo\u201d, comentou a estudante do Ensino M\u00e9dio. Ela destacou ainda que as palestrantes mostraram que o bullying muitas vezes revela mais sobre o agressor do que sobre a v\u00edtima, mencionando que agressores geralmente enfrentam suas pr\u00f3prias inseguran\u00e7as e podem agir movidos por preconceitos, incluindo misoginia.   \u201cOutro ponto interessante que elas falaram \u00e9 que o bullying diz mais sobre o agressor do que sobre a v\u00edtima. Geralmente, eles se sentem t\u00e3o inseguros que precisam apontar as diferen\u00e7as em outra pessoa. Al\u00e9m disso, uma das palestrantes mostrou que o bullying pode estar associado a quest\u00f5es de misoginia e preconceito\u201d, completou Nicole. A estudante da 2\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio do CEA concluiu dizendo que os depoimentos das v\u00edtimas de bullying foram muito impactantes e que a palestra refor\u00e7ou a import\u00e2ncia das redes de apoio dentro da escola. Ao final do encontro, as palestrantes encorajaram todos a utilizarem as redes de apoio dispon\u00edveis dentro do ambiente escolar e a agirem contra o bullying sempre que necess\u00e1rio.   O evento foi uma oportunidade valiosa para sensibilizar a comunidade escolar sobre a gravidade do bullying e a necessidade de a\u00e7\u00f5es coletivas para preveni-lo e combat\u00ea-lo. Essa iniciativa educacional do CEA, em parceria com a FAACZ, mostra-se essencial para a forma\u00e7\u00e3o de um ambiente escolar mais seguro e acolhedor, onde o respeito e a compreens\u00e3o m\u00fatua s\u00e3o fundamentais.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br   Data da publica\u00e7\u00e3o: 28\/05\/2024<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":34544,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[212],"tags":[],"class_list":["post-34543","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-psicologia"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34543"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34543"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34543\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34549,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34543\/revisions\/34549"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34544"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34543"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34543"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34543"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}