{"id":34048,"date":"2024-03-22T15:01:55","date_gmt":"2024-03-22T18:01:55","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/inteligencia-artificial-e-o-futuro-das-profissoes-alunos-do-ensino-medio-debatem-impactos-e-desafios-com-docente-da-faacz\/"},"modified":"2024-10-27T12:23:49","modified_gmt":"2024-10-27T15:23:49","slug":"inteligencia-artificial-e-o-futuro-das-profissoes-alunos-do-ensino-medio-debatem-impactos-e-desafios-com-docente-da-faacz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/inteligencia-artificial-e-o-futuro-das-profissoes-alunos-do-ensino-medio-debatem-impactos-e-desafios-com-docente-da-faacz\/","title":{"rendered":"Intelig\u00eancia Artificial e o Futuro das Profiss\u00f5es: Alunos do Ensino M\u00e9dio debatem impactos e desafios com docente da FAACZ"},"content":{"rendered":"
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Fotos: Alessandro Bitti<\/figcaption><\/figure>\n

No \u00faltimo dia 20 de mar\u00e7o, o Centro Educacional de Aracruz (CEA)<\/strong><\/a> recebeu o prof. Dr. Harerton Dourado, coordenador de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD) da FAACZ<\/strong> <\/a>e dos cursos de Engenharia (Civil,<\/a> Mec\u00e2nica,<\/a> Produ\u00e7\u00e3o<\/a><\/strong> e Qu\u00edmica<\/strong><\/a>), para uma discuss\u00e3o sobre o impacto da Intelig\u00eancia Artificial (IA) no futuro das profiss\u00f5es.<\/p>\n

 <\/p>\n

O bate-papo, realizado no miniaudit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o de ensino, contou com a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes da 3\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, juntamente com a presen\u00e7a da professora Lidimara Monteiro, respons\u00e1vel pelas disciplinas “Oficina de Reda\u00e7\u00e3o” e “Linguagens Aplicadas”. O convite ao prof. Harerton foi feito pela professora Lidimara, que est\u00e1 trabalhando com os alunos o g\u00eanero “Debate”, buscando abordar temas atuais e relevantes para a sociedade.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Dourado apresentou conceitos fundamentais sobre Intelig\u00eancia Artificial, incluindo sua evolu\u00e7\u00e3o desde a d\u00e9cada de 80 at\u00e9 os dias atuais, com a apresenta\u00e7\u00e3o em v\u00eddeo de um depoimento de Steve Jobs que previu a tecnologia por tr\u00e1s da IA, embora n\u00e3o tenha tido a oportunidade de presenciar seu desenvolvimento, falecendo em 2011.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cIntelig\u00eancia Artificial \u00e9 uma tecnologia que permite \u00e0s m\u00e1quinas realizar tarefas que normalmente requerem intelig\u00eancia humana, como compreens\u00e3o de linguagem, aprendizado e resolu\u00e7\u00e3o de problemas\u201d,<\/em> explicou Dourado. Ele tamb\u00e9m destacou as oportunidades e desafios associados ao uso da IA no ambiente de trabalho, especialmente nos setores de Sa\u00fade, Finan\u00e7as e Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Dourado enfatizou que as habilidades necess\u00e1rias para o futuro dominado pela IA incluem pensamento cr\u00edtico, criatividade, empatia e intelig\u00eancia emocional. Al\u00e9m disso, ele abordou quest\u00f5es relacionadas ao futuro da economia global com a IA, os desafios \u00e9ticos e sociais associados ao seu uso e a import\u00e2ncia de se preparar adequadamente para esse futuro tecnol\u00f3gico.<\/p>\n

 <\/p>\n

A professora Lidimara ressaltou a import\u00e2ncia de debater temas atuais em sala de aula para promover o pensamento cr\u00edtico, a comunica\u00e7\u00e3o eficaz e o engajamento c\u00edvico dos alunos. Ap\u00f3s o bate-papo com o prof. Harerton, os estudantes do Ensino M\u00e9dio foram incentivados a realizar pesquisas sobre quest\u00f5es espec\u00edficas relacionadas ao tema, como o impacto da automa\u00e7\u00e3o em diferentes setores, o potencial de cria\u00e7\u00e3o ou perda de empregos e as habilidades necess\u00e1rias para o mercado de trabalho futuro.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201c\u00c9 crucial abordar o impacto da Intelig\u00eancia Artificial no futuro do trabalho com alunos do Ensino M\u00e9dio, pois eles est\u00e3o se preparando para ingressar no mercado de trabalho em um cen\u00e1rio em constante evolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica\u201d, <\/em>destacou a professora Lidimara. Ela enfatizou que compreender como a IA est\u00e1 moldando diversas ind\u00fastrias e profiss\u00f5es permitir\u00e1 que os estudantes se preparem de forma mais informada para os desafios e oportunidades futuras.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

O debate sobre o futuro das profiss\u00f5es com a Intelig\u00eancia Artificial n\u00e3o apenas fornece insights valiosos para os alunos do Ensino M\u00e9dio do CEA, mas tamb\u00e9m os incentiva a desenvolver habilidades essenciais para se destacarem em um ambiente de trabalho cada vez mais digitalizado, com pensamento cr\u00edtico, adaptabilidade e resolu\u00e7\u00e3o de problemas complexos.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
\nE-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n

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Data da publica\u00e7\u00e3o: 22\/03\/2024<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No \u00faltimo dia 20 de mar\u00e7o, o Centro Educacional de Aracruz (CEA) recebeu o prof. Dr. Harerton Dourado, coordenador de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD) da FAACZ e dos cursos de Engenharia (Civil, Mec\u00e2nica, Produ\u00e7\u00e3o e Qu\u00edmica), para uma discuss\u00e3o sobre o impacto da Intelig\u00eancia Artificial (IA) no futuro das profiss\u00f5es.   O bate-papo, realizado no miniaudit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o de ensino, contou com a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes da 3\u00aa S\u00e9rie do Ensino M\u00e9dio, juntamente com a presen\u00e7a da professora Lidimara Monteiro, respons\u00e1vel pelas disciplinas “Oficina de Reda\u00e7\u00e3o” e “Linguagens Aplicadas”. O convite ao prof. Harerton foi feito pela professora Lidimara, que est\u00e1 trabalhando com os alunos o g\u00eanero “Debate”, buscando abordar temas atuais e relevantes para a sociedade. Dourado apresentou conceitos fundamentais sobre Intelig\u00eancia Artificial, incluindo sua evolu\u00e7\u00e3o desde a d\u00e9cada de 80 at\u00e9 os dias atuais, com a apresenta\u00e7\u00e3o em v\u00eddeo de um depoimento de Steve Jobs que previu a tecnologia por tr\u00e1s da IA, embora n\u00e3o tenha tido a oportunidade de presenciar seu desenvolvimento, falecendo em 2011.   \u201cIntelig\u00eancia Artificial \u00e9 uma tecnologia que permite \u00e0s m\u00e1quinas realizar tarefas que normalmente requerem intelig\u00eancia humana, como compreens\u00e3o de linguagem, aprendizado e resolu\u00e7\u00e3o de problemas\u201d, explicou Dourado. Ele tamb\u00e9m destacou as oportunidades e desafios associados ao uso da IA no ambiente de trabalho, especialmente nos setores de Sa\u00fade, Finan\u00e7as e Educa\u00e7\u00e3o. Dourado enfatizou que as habilidades necess\u00e1rias para o futuro dominado pela IA incluem pensamento cr\u00edtico, criatividade, empatia e intelig\u00eancia emocional. Al\u00e9m disso, ele abordou quest\u00f5es relacionadas ao futuro da economia global com a IA, os desafios \u00e9ticos e sociais associados ao seu uso e a import\u00e2ncia de se preparar adequadamente para esse futuro tecnol\u00f3gico.   A professora Lidimara ressaltou a import\u00e2ncia de debater temas atuais em sala de aula para promover o pensamento cr\u00edtico, a comunica\u00e7\u00e3o eficaz e o engajamento c\u00edvico dos alunos. Ap\u00f3s o bate-papo com o prof. Harerton, os estudantes do Ensino M\u00e9dio foram incentivados a realizar pesquisas sobre quest\u00f5es espec\u00edficas relacionadas ao tema, como o impacto da automa\u00e7\u00e3o em diferentes setores, o potencial de cria\u00e7\u00e3o ou perda de empregos e as habilidades necess\u00e1rias para o mercado de trabalho futuro. \u201c\u00c9 crucial abordar o impacto da Intelig\u00eancia Artificial no futuro do trabalho com alunos do Ensino M\u00e9dio, pois eles est\u00e3o se preparando para ingressar no mercado de trabalho em um cen\u00e1rio em constante evolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica\u201d, destacou a professora Lidimara. Ela enfatizou que compreender como a IA est\u00e1 moldando diversas ind\u00fastrias e profiss\u00f5es permitir\u00e1 que os estudantes se preparem de forma mais informada para os desafios e oportunidades futuras. O debate sobre o futuro das profiss\u00f5es com a Intelig\u00eancia Artificial n\u00e3o apenas fornece insights valiosos para os alunos do Ensino M\u00e9dio do CEA, mas tamb\u00e9m os incentiva a desenvolver habilidades essenciais para se destacarem em um ambiente de trabalho cada vez mais digitalizado, com pensamento cr\u00edtico, adaptabilidade e resolu\u00e7\u00e3o de problemas complexos.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br   Data da publica\u00e7\u00e3o: 22\/03\/2024<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":34049,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[26,201],"tags":[],"class_list":["post-34048","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-engenharia-mecanica","category-graduacao"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34048"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34048"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34048\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34054,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34048\/revisions\/34054"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/34049"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34048"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34048"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34048"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}