{"id":33814,"date":"2023-12-19T18:49:22","date_gmt":"2023-12-19T21:49:22","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/universitarios-de-psicologia-da-faacz-encerram-ciclo-com-brilhantes-apresentacoes-de-tcc\/"},"modified":"2024-10-27T12:21:31","modified_gmt":"2024-10-27T15:21:31","slug":"universitarios-de-psicologia-da-faacz-encerram-ciclo-com-brilhantes-apresentacoes-de-tcc","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/universitarios-de-psicologia-da-faacz-encerram-ciclo-com-brilhantes-apresentacoes-de-tcc\/","title":{"rendered":"Universit\u00e1rios de Psicologia da FAACZ encerram ciclo com brilhantes apresenta\u00e7\u00f5es de TCC"},"content":{"rendered":"
\"\"
Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

Na \u00faltima ter\u00e7a-feira, dia 12 de dezembro de 2023, encerrou-se um ciclo significativo para os estudantes do 10\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia<\/strong><\/a> da FAACZ.<\/strong> <\/a>As apresenta\u00e7\u00f5es dos Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso (TCC<\/strong><\/a>) marcaram o fim de uma jornada acad\u00eamica intensa e representaram um marco crucial na trajet\u00f3ria desses universit\u00e1rios.<\/p>\n

 <\/p>\n

O processo teve in\u00edcio no dia 4 de dezembro, com um total de 15 trabalhos apresentados ao longo desse per\u00edodo. As bancas de TCC, al\u00e9m de serem essenciais para o processo acad\u00eamico, proporcionaram aos graduandos a oportunidade de demonstrar o conhecimento adquirido ao longo do curso e defender suas pesquisas diante de uma comiss\u00e3o avaliadora.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cada universit\u00e1rio apresentou n\u00e3o apenas oralmente, mas tamb\u00e9m por meio de um artigo cient\u00edfico, enriquecendo o acervo de conhecimento da institui\u00e7\u00e3o. Esses artigos ser\u00e3o disponibilizados virtualmente no reposit\u00f3rio da faculdade, contribuindo para o acesso p\u00fablico ao conte\u00fado produzido. Os temas escolhidos pelos estudantes abrangeram uma ampla gama de assuntos relevantes para a Psicologia Contempor\u00e2nea, evidenciando a dedica\u00e7\u00e3o e o esfor\u00e7o dos graduandos em explorar diversas \u00e1reas dentro da Psicologia.<\/p>\n

 <\/p>\n

Foram respons\u00e1veis por guiar e apoiar os estudantes durante todo o processo de pesquisa e elabora\u00e7\u00e3o dos trabalhos as professoras: St\u00e9fani Martins Pereira (coordenadora do curso de Psicologia da FAACZ), Marta Regina Rossoni, Karina de Andrade Fonseca, Danielle Guss e J\u00falia Carvalho dos Santos. Al\u00e9m de orientar, elas tamb\u00e9m integraram a comiss\u00e3o avaliadora das apresenta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

A professora Karina de Andrade Fonseca, uma das orientadoras, expressou sua satisfa\u00e7\u00e3o com a qualidade dos temas escolhidos pelos alunos: \u201cOs temas est\u00e3o alinhados com as teorias, m\u00e9todos e t\u00e9cnicas da Psicologia enquanto ci\u00eancia e profiss\u00e3o. Al\u00e9m disso, est\u00e3o compat\u00edveis com a realidade local em que a Psicologia est\u00e1 sendo constru\u00edda cotidianamente\u201d.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Karina Fonseca, ainda expressou seu orgulho ao observar a evolu\u00e7\u00e3o qualitativa na postura profissional, na escrita e na articula\u00e7\u00e3o de ideias dos alunos. Ela destacou a relev\u00e2ncia dos temas escolhidos, abordando quest\u00f5es como pr\u00e1ticas em Psicologia Cl\u00ednica, Pol\u00edticas P\u00fablicas Sociais, Povos Origin\u00e1rios (etnia Tupinikim), Transtorno do D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o com Hiperatividade (TDAH), Psicoeduca\u00e7\u00e3o, entre outros.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

J\u00e1 a professora J\u00falia Carvalho dos Santos ressaltou a import\u00e2ncia do processo de constru\u00e7\u00e3o do TCC ao longo do \u00faltimo ano da gradua\u00e7\u00e3o: \u201cEsse processo favorece ao aluno do curso de Psicologia colocar em pr\u00e1tica todo o conhecimento adquirido, seja nos aspectos metodol\u00f3gicos ou te\u00f3rico-conceituais. A apresenta\u00e7\u00e3o final favorece a aquisi\u00e7\u00e3o de habilidades essenciais para a vida profissional\u201d.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/em><\/p>\n

Para ela, essa jornada permite que os estudantes do curso de Psicologia n\u00e3o s\u00f3 coloquem em pr\u00e1tica conhecimentos adquiridos, mas desenvolvam habilidades como organiza\u00e7\u00e3o do tempo, apresenta\u00e7\u00e3o oral, flu\u00eancia verbal e o dom\u00ednio do conte\u00fado pesquisado. Os trabalhos apresentados refletem n\u00e3o apenas a dedica\u00e7\u00e3o dos universit\u00e1rios, mas tamb\u00e9m a excel\u00eancia do corpo docente da institui\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Ambas as professoras destacaram a evolu\u00e7\u00e3o qualitativa na postura profissional, escrita e articula\u00e7\u00e3o de ideias dos acad\u00eamicos, mostrando orgulho e esperan\u00e7a na forma\u00e7\u00e3o de profissionais comprometidos com a \u00e9tica e o social. Com o encerramento das apresenta\u00e7\u00f5es de TCC, os universit\u00e1rios agora se preparam para colar grau e ingressar no mercado de trabalho como profissionais de Psicologia, contribuindo de maneira significativa para a sociedade e para a constru\u00e7\u00e3o do campo psicol\u00f3gico em Aracruz e regi\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
\nE-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 19\/12\/2023<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na \u00faltima ter\u00e7a-feira, dia 12 de dezembro de 2023, encerrou-se um ciclo significativo para os estudantes do 10\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia da FAACZ. As apresenta\u00e7\u00f5es dos Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso (TCC) marcaram o fim de uma jornada acad\u00eamica intensa e representaram um marco crucial na trajet\u00f3ria desses universit\u00e1rios.   O processo teve in\u00edcio no dia 4 de dezembro, com um total de 15 trabalhos apresentados ao longo desse per\u00edodo. As bancas de TCC, al\u00e9m de serem essenciais para o processo acad\u00eamico, proporcionaram aos graduandos a oportunidade de demonstrar o conhecimento adquirido ao longo do curso e defender suas pesquisas diante de uma comiss\u00e3o avaliadora. Cada universit\u00e1rio apresentou n\u00e3o apenas oralmente, mas tamb\u00e9m por meio de um artigo cient\u00edfico, enriquecendo o acervo de conhecimento da institui\u00e7\u00e3o. Esses artigos ser\u00e3o disponibilizados virtualmente no reposit\u00f3rio da faculdade, contribuindo para o acesso p\u00fablico ao conte\u00fado produzido. Os temas escolhidos pelos estudantes abrangeram uma ampla gama de assuntos relevantes para a Psicologia Contempor\u00e2nea, evidenciando a dedica\u00e7\u00e3o e o esfor\u00e7o dos graduandos em explorar diversas \u00e1reas dentro da Psicologia.   Foram respons\u00e1veis por guiar e apoiar os estudantes durante todo o processo de pesquisa e elabora\u00e7\u00e3o dos trabalhos as professoras: St\u00e9fani Martins Pereira (coordenadora do curso de Psicologia da FAACZ), Marta Regina Rossoni, Karina de Andrade Fonseca, Danielle Guss e J\u00falia Carvalho dos Santos. Al\u00e9m de orientar, elas tamb\u00e9m integraram a comiss\u00e3o avaliadora das apresenta\u00e7\u00f5es. A professora Karina de Andrade Fonseca, uma das orientadoras, expressou sua satisfa\u00e7\u00e3o com a qualidade dos temas escolhidos pelos alunos: \u201cOs temas est\u00e3o alinhados com as teorias, m\u00e9todos e t\u00e9cnicas da Psicologia enquanto ci\u00eancia e profiss\u00e3o. Al\u00e9m disso, est\u00e3o compat\u00edveis com a realidade local em que a Psicologia est\u00e1 sendo constru\u00edda cotidianamente\u201d.   Karina Fonseca, ainda expressou seu orgulho ao observar a evolu\u00e7\u00e3o qualitativa na postura profissional, na escrita e na articula\u00e7\u00e3o de ideias dos alunos. Ela destacou a relev\u00e2ncia dos temas escolhidos, abordando quest\u00f5es como pr\u00e1ticas em Psicologia Cl\u00ednica, Pol\u00edticas P\u00fablicas Sociais, Povos Origin\u00e1rios (etnia Tupinikim), Transtorno do D\u00e9ficit de Aten\u00e7\u00e3o com Hiperatividade (TDAH), Psicoeduca\u00e7\u00e3o, entre outros. J\u00e1 a professora J\u00falia Carvalho dos Santos ressaltou a import\u00e2ncia do processo de constru\u00e7\u00e3o do TCC ao longo do \u00faltimo ano da gradua\u00e7\u00e3o: \u201cEsse processo favorece ao aluno do curso de Psicologia colocar em pr\u00e1tica todo o conhecimento adquirido, seja nos aspectos metodol\u00f3gicos ou te\u00f3rico-conceituais. A apresenta\u00e7\u00e3o final favorece a aquisi\u00e7\u00e3o de habilidades essenciais para a vida profissional\u201d. Para ela, essa jornada permite que os estudantes do curso de Psicologia n\u00e3o s\u00f3 coloquem em pr\u00e1tica conhecimentos adquiridos, mas desenvolvam habilidades como organiza\u00e7\u00e3o do tempo, apresenta\u00e7\u00e3o oral, flu\u00eancia verbal e o dom\u00ednio do conte\u00fado pesquisado. Os trabalhos apresentados refletem n\u00e3o apenas a dedica\u00e7\u00e3o dos universit\u00e1rios, mas tamb\u00e9m a excel\u00eancia do corpo docente da institui\u00e7\u00e3o. Ambas as professoras destacaram a evolu\u00e7\u00e3o qualitativa na postura profissional, escrita e articula\u00e7\u00e3o de ideias dos acad\u00eamicos, mostrando orgulho e esperan\u00e7a na forma\u00e7\u00e3o de profissionais comprometidos com a \u00e9tica e o social. Com o encerramento das apresenta\u00e7\u00f5es de TCC, os universit\u00e1rios agora se preparam para colar grau e ingressar no mercado de trabalho como profissionais de Psicologia, contribuindo de maneira significativa para a sociedade e para a constru\u00e7\u00e3o do campo psicol\u00f3gico em Aracruz e regi\u00e3o.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br   Data da publica\u00e7\u00e3o: 19\/12\/2023<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":33815,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[212],"tags":[],"class_list":["post-33814","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-psicologia"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33814"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33814"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33814\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33821,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33814\/revisions\/33821"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/33815"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33814"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33814"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33814"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}