{"id":31608,"date":"2023-02-06T13:32:01","date_gmt":"2023-02-06T16:32:01","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/2023-comeca-na-faacz-com-mais-uma-capacitacao-docente\/"},"modified":"2024-10-27T11:56:20","modified_gmt":"2024-10-27T14:56:20","slug":"2023-comeca-na-faacz-com-mais-uma-capacitacao-docente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/2023-comeca-na-faacz-com-mais-uma-capacitacao-docente\/","title":{"rendered":"2023 come\u00e7a na FAACZ com mais uma Capacita\u00e7\u00e3o Docente"},"content":{"rendered":"
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Diretora da FAACZ na abertura da Capacita\u00e7\u00e3o Docente 2023. Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o.<\/figcaption><\/figure>\n

O ano letivo de 2023 na FAACZ<\/strong><\/a> come\u00e7ou com mais uma Capacita\u00e7\u00e3o Docente. Do dia 30 de janeiro a 03 de fevereiro, professores e equipe de coordenadores dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da faculdade participaram do treinamento que contou ainda com a presen\u00e7a das preceptoras do curso de Enfermagem. A forma\u00e7\u00e3o, deste ano, foi presencial, no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o de ensino, com transmiss\u00e3o simult\u00e2nea, ao vivo, pela Plataforma Teams da Microsoft.<\/p>\n

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A abertura da capacita\u00e7\u00e3o, no dia 30 de janeiro, foi feita pela diretora acad\u00eamica, prof.\u00aa Dr.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli, que deu as boas-vindas aos docentes em mais um semestre que se inicia. Durante a sua fala, a diretora fez uma retrospectiva de como foi o ano de 2022 e falou ainda sobre as metas da faculdade para 2023, com base no Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2025.<\/p>\n

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Prof. Marcos Halasz fala sobre a incorpora\u00e7\u00e3o do ENADE no processo avaliativo da FAACZ.<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cCom esse PDI, esperamos aprimorar a qualidade do ensino oferecido pela FAACZ tanto na gradua\u00e7\u00e3o, quanto na p\u00f3s. Esperamos ainda, fortalecer as parcerias entre a faculdade e os diversos segmentos da sociedade, tendo como base a cultura interdisciplinar no processo ensino-aprendizagem, estimulando, assim, a transversalidade em todos os cursos por meio de projetos e disciplinas de responsabilidade social\u201d, <\/em>pontuou Recla.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Em seguida, o coordenador de ensino, pesquisa, extens\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, prof. Dr. Marcos Halasz falou sobre \u201cIncorpora\u00e7\u00e3o do ENADE no processo avaliativo do semestre na FAACZ\u201d. Durante sua apresenta\u00e7\u00e3o, o prof. Marcos abordou sobre o ENADE: \u201cHist\u00f3rico e conceitos\u201d; \u201cPrincipais problemas associados ao processo\u201d; \u201cComp\u00eandio de casos apresentados em estudos nacionais\u201d e \u201cAlgumas pr\u00e1ticas que podemos incorporar ao nosso dia a dia\u201d.<\/p>\n

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Prof. Harerton explicou como devem ser preparadas as quest\u00f5es no formato ENADE.<\/figcaption><\/figure>\n

No dia 31 de janeiro, o coordenador de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD) da FAACZ, prof. Dr. Harerton Dourado, explicou para os docentes a import\u00e2ncia de, desde os primeiros anos do curso de gradua\u00e7\u00e3o, j\u00e1 ir conversando com os alunos sobre a finalidade do ENADE, para o seu curso de gradua\u00e7\u00e3o e para sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Em seguida, Dourado explicou como devem ser preparadas as quest\u00f5es no formato ENADE.<\/p>\n

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\u201cO Ensino H\u00edbrido e sua aplica\u00e7\u00e3o na FAACZ\u201d foi o tema abordado, no dia 1\u00ba de fevereiro, pela prof.\u00aa Joyce Karolina Baiense, que afirmou que n\u00e3o \u00e9 pelo fato de a faculdade ter v\u00e1rios recursos tecnol\u00f3gicos \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o, que o ensino \u00e9 h\u00edbrido. \u201c\u00c9 importante destacar que quando tratamos de ensino h\u00edbrido h\u00e1 duas op\u00e7\u00f5es: sustentada e disruptiva. E, temos modelos diferentes que pudemos utilizar, como: sala de aula invertida, modelo flex, rota\u00e7\u00e3o individual e laborat\u00f3rio rotacional\u201d,<\/em> exemplificou a docente da FAACZ.<\/p>\n

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\u201cO Ensino H\u00edbrido e sua aplica\u00e7\u00e3o na FAACZ\u201d foi o tema abordado pela prof.\u00aa Joyce.<\/figcaption><\/figure>\n

J\u00e1 no dia 02 de fevereiro, de forma remota, os professores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o e os coordenadores da faculdade, bem como as preceptoras do curso de Enfermagem participaram de um treinamento, ministrado pelo professor Jo\u00e3o Carlos Arivabene, coordenador do curso de Enfermagem da FAACZ, sobre o tema \u201cIntercorr\u00eancias de Sa\u00fade no Meio Acad\u00eamico: Como agir?!\u201d.<\/p>\n

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\u201cO ambiente acad\u00eamico apresenta peculiaridades relevantes \u00e0s a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade, bem como a presta\u00e7\u00e3o dos primeiros cuidados relacionados \u00e0s intercorr\u00eancias apresentadas pelos discentes e demais colaboradores no desempenho de suas atividades\u201d, <\/em>alertou o professor Jo\u00e3o, que durante sua apresenta\u00e7\u00e3o mostrou algumas intercorr\u00eancias em sa\u00fade que podem ser vivenciadas no ambiente acad\u00eamico, assim como, explicou sobre o fluxograma de atendimento emergencial, que deve ser utilizado, em breve, na faculdade.<\/p>\n

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Coordenadores de curso, professores e preceptoras participam de treinamento remoto.<\/figcaption><\/figure>\n

Ao final de cada dia de treinamento, os coordenadores de curso da FAACZ se reuniram com os professores de seu colegiado para tratarem de assuntos espec\u00edficos e inerentes ao curso de gradua\u00e7\u00e3o, que est\u00e1 sob sua coordena\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de outros t\u00f3picos referentes ao processo de ensino-aprendizagem. A Capacita\u00e7\u00e3o Docente terminou na \u00faltima sexta-feira, 03 de fevereiro, quando os coordenadores e docentes da FAACZ realizaram estrat\u00e9gias de trabalho de forma remota.<\/p>\n

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Veja a opini\u00e3o de alguns docentes sobre a forma\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n

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Prof. Jo\u00e3o C. Arivabene fala sobre \u201cIntercorr\u00eancias de Sa\u00fade no Meio Acad\u00eamico: Como agir?!\u201d.<\/figcaption><\/figure>\n

\u201cA capacita\u00e7\u00e3o docente \u00e9 um momento de integra\u00e7\u00e3o com \u00e0 equipe e, representa o desenvolvimento de novos conhecimentos que agregam valor na nossa atua\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica, contribuindo assim para \u00e0 qualidade do processo ensino-aprendizagem\u201d. <\/em>Alex Sandro Ferreira Bernardes, professor da FAACZ nos cursos de Administra\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e Engenharia Mec\u00e2nica.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cEsse treinamento \u00e9 um momento de reunir for\u00e7as, reafirmar e alinhar os objetivos institucionais com cada profissional que comp\u00f5e a hist\u00f3ria de sucesso da FAACZ. A capacita\u00e7\u00e3o do corpo docente torna-se dessa forma de extrema relev\u00e2ncia, tanto para a institui\u00e7\u00e3o, quanto para os seus colaboradores\u201d. <\/em>Eduardo Luiz Hubner Pereira, professor da FAACZ no curso de Psicologia.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
\n<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 06\/02\/2023<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O ano letivo de 2023 na FAACZ come\u00e7ou com mais uma Capacita\u00e7\u00e3o Docente. Do dia 30 de janeiro a 03 de fevereiro, professores e equipe de coordenadores dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o da faculdade participaram do treinamento que contou ainda com a presen\u00e7a das preceptoras do curso de Enfermagem. A forma\u00e7\u00e3o, deste ano, foi presencial, no audit\u00f3rio da institui\u00e7\u00e3o de ensino, com transmiss\u00e3o simult\u00e2nea, ao vivo, pela Plataforma Teams da Microsoft.   A abertura da capacita\u00e7\u00e3o, no dia 30 de janeiro, foi feita pela diretora acad\u00eamica, prof.\u00aa Dr.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli, que deu as boas-vindas aos docentes em mais um semestre que se inicia. Durante a sua fala, a diretora fez uma retrospectiva de como foi o ano de 2022 e falou ainda sobre as metas da faculdade para 2023, com base no Projeto de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2025.   \u201cCom esse PDI, esperamos aprimorar a qualidade do ensino oferecido pela FAACZ tanto na gradua\u00e7\u00e3o, quanto na p\u00f3s. Esperamos ainda, fortalecer as parcerias entre a faculdade e os diversos segmentos da sociedade, tendo como base a cultura interdisciplinar no processo ensino-aprendizagem, estimulando, assim, a transversalidade em todos os cursos por meio de projetos e disciplinas de responsabilidade social\u201d, pontuou Recla. \u00a0 Em seguida, o coordenador de ensino, pesquisa, extens\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, prof. Dr. Marcos Halasz falou sobre \u201cIncorpora\u00e7\u00e3o do ENADE no processo avaliativo do semestre na FAACZ\u201d. Durante sua apresenta\u00e7\u00e3o, o prof. Marcos abordou sobre o ENADE: \u201cHist\u00f3rico e conceitos\u201d; \u201cPrincipais problemas associados ao processo\u201d; \u201cComp\u00eandio de casos apresentados em estudos nacionais\u201d e \u201cAlgumas pr\u00e1ticas que podemos incorporar ao nosso dia a dia\u201d.   No dia 31 de janeiro, o coordenador de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia (EaD) da FAACZ, prof. Dr. Harerton Dourado, explicou para os docentes a import\u00e2ncia de, desde os primeiros anos do curso de gradua\u00e7\u00e3o, j\u00e1 ir conversando com os alunos sobre a finalidade do ENADE, para o seu curso de gradua\u00e7\u00e3o e para sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Em seguida, Dourado explicou como devem ser preparadas as quest\u00f5es no formato ENADE.   \u201cO Ensino H\u00edbrido e sua aplica\u00e7\u00e3o na FAACZ\u201d foi o tema abordado, no dia 1\u00ba de fevereiro, pela prof.\u00aa Joyce Karolina Baiense, que afirmou que n\u00e3o \u00e9 pelo fato de a faculdade ter v\u00e1rios recursos tecnol\u00f3gicos \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o, que o ensino \u00e9 h\u00edbrido. \u201c\u00c9 importante destacar que quando tratamos de ensino h\u00edbrido h\u00e1 duas op\u00e7\u00f5es: sustentada e disruptiva. E, temos modelos diferentes que pudemos utilizar, como: sala de aula invertida, modelo flex, rota\u00e7\u00e3o individual e laborat\u00f3rio rotacional\u201d, exemplificou a docente da FAACZ.   J\u00e1 no dia 02 de fevereiro, de forma remota, os professores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o e os coordenadores da faculdade, bem como as preceptoras do curso de Enfermagem participaram de um treinamento, ministrado pelo professor Jo\u00e3o Carlos Arivabene, coordenador do curso de Enfermagem da FAACZ, sobre o tema \u201cIntercorr\u00eancias de Sa\u00fade no Meio Acad\u00eamico: Como agir?!\u201d.   \u201cO ambiente acad\u00eamico apresenta peculiaridades relevantes \u00e0s a\u00e7\u00f5es de preven\u00e7\u00e3o \u00e0 sa\u00fade, bem como a presta\u00e7\u00e3o dos primeiros cuidados relacionados \u00e0s intercorr\u00eancias apresentadas pelos discentes e demais colaboradores no desempenho de suas atividades\u201d, alertou o professor Jo\u00e3o, que durante sua apresenta\u00e7\u00e3o mostrou algumas intercorr\u00eancias em sa\u00fade que podem ser vivenciadas no ambiente acad\u00eamico, assim como, explicou sobre o fluxograma de atendimento emergencial, que deve ser utilizado, em breve, na faculdade.   Ao final de cada dia de treinamento, os coordenadores de curso da FAACZ se reuniram com os professores de seu colegiado para tratarem de assuntos espec\u00edficos e inerentes ao curso de gradua\u00e7\u00e3o, que est\u00e1 sob sua coordena\u00e7\u00e3o, al\u00e9m de outros t\u00f3picos referentes ao processo de ensino-aprendizagem. A Capacita\u00e7\u00e3o Docente terminou na \u00faltima sexta-feira, 03 de fevereiro, quando os coordenadores e docentes da FAACZ realizaram estrat\u00e9gias de trabalho de forma remota.   Veja a opini\u00e3o de alguns docentes sobre a forma\u00e7\u00e3o   \u201cA capacita\u00e7\u00e3o docente \u00e9 um momento de integra\u00e7\u00e3o com \u00e0 equipe e, representa o desenvolvimento de novos conhecimentos que agregam valor na nossa atua\u00e7\u00e3o did\u00e1tico-pedag\u00f3gica, contribuindo assim para \u00e0 qualidade do processo ensino-aprendizagem\u201d. Alex Sandro Ferreira Bernardes, professor da FAACZ nos cursos de Administra\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e Engenharia Mec\u00e2nica.   \u201cEsse treinamento \u00e9 um momento de reunir for\u00e7as, reafirmar e alinhar os objetivos institucionais com cada profissional que comp\u00f5e a hist\u00f3ria de sucesso da FAACZ. A capacita\u00e7\u00e3o do corpo docente torna-se dessa forma de extrema relev\u00e2ncia, tanto para a institui\u00e7\u00e3o, quanto para os seus colaboradores\u201d. Eduardo Luiz Hubner Pereira, professor da FAACZ no curso de Psicologia.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br \u00a0 Data da publica\u00e7\u00e3o: 06\/02\/2023<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31609,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-31608","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faacz"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t