{"id":31235,"date":"2022-09-28T13:14:56","date_gmt":"2022-09-28T16:14:56","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/academicos-da-faacz-participam-de-simulado-de-incidentes-com-multiplas-vitimas\/"},"modified":"2024-10-27T11:52:51","modified_gmt":"2024-10-27T14:52:51","slug":"academicos-da-faacz-participam-de-simulado-de-incidentes-com-multiplas-vitimas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/academicos-da-faacz-participam-de-simulado-de-incidentes-com-multiplas-vitimas\/","title":{"rendered":"Acad\u00eamicos da FAACZ participam de simulado de incidentes com m\u00faltiplas v\u00edtimas"},"content":{"rendered":"
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Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

Pelo segundo ano consecutivo, os estudantes dos cursos de Enfermagem<\/strong><\/a> e Psicologia <\/strong><\/a>da FAACZ participaram de simulado de incidentes com m\u00faltiplas v\u00edtimas, organizado pela 2\u00aa Companhia Independente do Corpo de Bombeiros<\/a><\/strong> e pelo Servi\u00e7o de Atendimento M\u00f3vel de Urg\u00eancia (SAMU)<\/strong><\/a>. Foram parceiros no simulado, que aconteceu nos dias 24 e 25 de setembro, FAACZ, Prefeitura de Aracruz<\/strong><\/a>, Centro T\u00e9cnico Ciclos, CIM-Polinorte, Hospital S\u00e3o Camilo, ENSEG, SESC, Pol\u00edcia Militar, Gr\u00e1fica Moro, Eco 101, Pit\u00e1goras, Prefeitura de Ibira\u00e7u, Oriundi Shopping e Sheila Look Make.<\/p>\n

 <\/p>\n

Dividido em duas etapas, o primeiro dia do simulado foi na escola Sesc do centro de Aracruz, com nivelamento de informa\u00e7\u00f5es e palestras sobre \u201cPrinc\u00edpios do Sistema de Comando em Opera\u00e7\u00f5es (SCO) aplicados ao atendimento a incidentes com m\u00faltiplas v\u00edtimas e simulado de mesa\u201d; \u201cM\u00e9todo Simple Triage and Rapid Treatment (START)\u201d e \u201cPlano de Conting\u00eancia Hospitalar e das Unidades de Pronto Atendimento\u201d.<\/p>\n

 <\/p>\n

J\u00e1 o segundo dia foi no Parque de Exposi\u00e7\u00f5es Rubens Pimentel, onde aconteceu o simulado com a execu\u00e7\u00e3o das respostas quanto \u00e0 situa\u00e7\u00e3o. Neste dia, os universit\u00e1rios da FAACZ, dos cursos de Enfermagem fizeram papel de sombras, enquanto os de Psicologia aplicaram, para as v\u00edtimas verdes (que estavam com estado de sa\u00fade mais preservado), formul\u00e1rio para coleta de dados sociais dos participantes, bem como para entendimento do impacto emocional do momento e manejo de crise.<\/p>\n

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Primeiro dia do simulado na escola Sesc do centro de Aracruz<\/figcaption><\/figure>\n

Tornar o cen\u00e1rio o mais real poss\u00edvel, com a ajuda dos acad\u00eamicos, que tamb\u00e9m auxiliaram a avaliar o atendimento que \u00e9 feito pelas ag\u00eancias de resgate que atendem, por exemplo, o munic\u00edpio de Aracruz, foi a ideia principal da atividade. Durante os dois dias do simulado, os estudantes de Enfermagem e Psicologia da FAACZ estavam acompanhados pela coordenadora do curso de Psicologia, prof.\u00aa Karina Fonseca e pelas preceptoras do curso de Enfermagem, Elis\u00e2ngela Rodrigues Pereira, Sabrina Maria Batista do Nascimento e Sheila da Penha Moraes Santos.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cA simula\u00e7\u00e3o de atendimento de m\u00faltiplas v\u00edtimas, agregou de forma \u00edmpar aos conhecimentos j\u00e1 adquiridos dos acad\u00eamicos. Permitindo a consolida\u00e7\u00e3o e o aperfei\u00e7oamento de compet\u00eancias e habilidades profissionais, principalmente quando se trata de uma \u00e1rea pouco explorada durante o processo da gradua\u00e7\u00e3o. Estimulando assim, o interesse destes alunos no que tange o atendimento de urg\u00eancia e emerg\u00eancia\u201d, <\/em>explicou Sheila da Penha Moraes Santos, enfermeira e preceptora do curso de Enfermagem da FAACZ.<\/p>\n

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Simulado de incidentes com m\u00faltiplas v\u00edtimas no Parque de Exposi\u00e7\u00f5es Rubens Pimentel<\/figcaption><\/figure>\n

Come\u00e7a a opini\u00e3o de alguns universit\u00e1rios que participaram do simulado <\/strong><\/h3>\n

 <\/p>\n

\u201cEventos desse modelo t\u00eam grande relev\u00e2ncia para a equipe que est\u00e1 sendo treinada e pros alunos interessados que participam. N\u00e3o \u00e9 comum grandes acidentes em nossa regi\u00e3o, mas caso aconte\u00e7a, a equipe e n\u00f3s, futuros enfermeiros, t\u00e9cnicos e psic\u00f3logos, estaremos preparados para lidar com a situa\u00e7\u00e3o\u201d. <\/em>Su\u00e9len Perovano Santana, aluna do 4\u00b0 per\u00edodo de Enfermagem.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

\u201cFoi muito gratificante como acad\u00eamica de Enfermagem poder participar de um evento como este. Presenciar a intera\u00e7\u00e3o e o trabalho em equipe de institui\u00e7\u00f5es de ensino, juntamente de corpora\u00e7\u00f5es importantes e essenciais \u00e0 sociedade, unidos, envolvidos e engajados no prop\u00f3sito de alcan\u00e7ar excel\u00eancia em seu servi\u00e7o prestado aos cidad\u00e3os. Cada vez mais tenho a certeza de que, precisamos ser excelentes naquilo que fazemos, pois, nosso conhecimento nunca ser\u00e1 \u00fanico e exclusivo a n\u00f3s, mesmos, e sim para o nosso pr\u00f3ximo\u201d. <\/em>Denise Terci Laporti, estudante do 6\u00b0 per\u00edodo de Enfermagem.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cComo acad\u00eamica s\u00f3 tenho a ganhar com esse simulado. \u00c9 de crescimento pessoal e principalmente profissional, me auxilia a desenvolver um novo olhar quando for para a pr\u00e1tica e conhecer de perto o trabalho em conjunto desses profissionais. Est\u00e3o de parab\u00e9ns, ansiosa para o pr\u00f3ximo simulado\u201d. <\/em>Tereza Bendelack Cuaresma Vidal, aluna do 8\u00b0 per\u00edodo de Enfermagem.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

\u201cParticipar desse simulado desenvolvendo a\u00e7\u00f5es no \u00e2mbito da Psicologia possibilitou que eu conhecesse, na pr\u00e1tica, a aplica\u00e7\u00e3o de conhecimentos e t\u00e9cnicas da Psicologia das Emerg\u00eancias e Desastres. Uma novidade foi compreender a possibilidades de atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo na resposta, j\u00e1 que temos muitas experi\u00eancias pelo pa\u00eds e no mundo sobre a atua\u00e7\u00e3o na preven\u00e7\u00e3o e no p\u00f3s-desastre. Tamb\u00e9m foi muito importante para compreender que a pr\u00e1tica profissional nem sempre seguir\u00e1 um roteiro pr\u00e9-estabeleci<\/em>do, o que nos provoca a refletir sobre a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida e cont\u00ednua, pois pode haver situa\u00e7\u00f5es que demandam a atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo de forma n\u00e3o programada. Certamente foi uma experi\u00eancia que agregou na minha forma\u00e7\u00e3o\u201d. <\/em>Nathalia Cristina Piffer Deptulsqui Natali aluna do 8\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong>
\nE-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em>\u00a0<\/p>\n

 <\/p>\n

Data da publica\u00e7\u00e3o: 28\/09\/2022<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pelo segundo ano consecutivo, os estudantes dos cursos de Enfermagem e Psicologia da FAACZ participaram de simulado de incidentes com m\u00faltiplas v\u00edtimas, organizado pela 2\u00aa Companhia Independente do Corpo de Bombeiros e pelo Servi\u00e7o de Atendimento M\u00f3vel de Urg\u00eancia (SAMU). Foram parceiros no simulado, que aconteceu nos dias 24 e 25 de setembro, FAACZ, Prefeitura de Aracruz, Centro T\u00e9cnico Ciclos, CIM-Polinorte, Hospital S\u00e3o Camilo, ENSEG, SESC, Pol\u00edcia Militar, Gr\u00e1fica Moro, Eco 101, Pit\u00e1goras, Prefeitura de Ibira\u00e7u, Oriundi Shopping e Sheila Look Make.   Dividido em duas etapas, o primeiro dia do simulado foi na escola Sesc do centro de Aracruz, com nivelamento de informa\u00e7\u00f5es e palestras sobre \u201cPrinc\u00edpios do Sistema de Comando em Opera\u00e7\u00f5es (SCO) aplicados ao atendimento a incidentes com m\u00faltiplas v\u00edtimas e simulado de mesa\u201d; \u201cM\u00e9todo Simple Triage and Rapid Treatment (START)\u201d e \u201cPlano de Conting\u00eancia Hospitalar e das Unidades de Pronto Atendimento\u201d.   J\u00e1 o segundo dia foi no Parque de Exposi\u00e7\u00f5es Rubens Pimentel, onde aconteceu o simulado com a execu\u00e7\u00e3o das respostas quanto \u00e0 situa\u00e7\u00e3o. Neste dia, os universit\u00e1rios da FAACZ, dos cursos de Enfermagem fizeram papel de sombras, enquanto os de Psicologia aplicaram, para as v\u00edtimas verdes (que estavam com estado de sa\u00fade mais preservado), formul\u00e1rio para coleta de dados sociais dos participantes, bem como para entendimento do impacto emocional do momento e manejo de crise.   Tornar o cen\u00e1rio o mais real poss\u00edvel, com a ajuda dos acad\u00eamicos, que tamb\u00e9m auxiliaram a avaliar o atendimento que \u00e9 feito pelas ag\u00eancias de resgate que atendem, por exemplo, o munic\u00edpio de Aracruz, foi a ideia principal da atividade. Durante os dois dias do simulado, os estudantes de Enfermagem e Psicologia da FAACZ estavam acompanhados pela coordenadora do curso de Psicologia, prof.\u00aa Karina Fonseca e pelas preceptoras do curso de Enfermagem, Elis\u00e2ngela Rodrigues Pereira, Sabrina Maria Batista do Nascimento e Sheila da Penha Moraes Santos.   \u201cA simula\u00e7\u00e3o de atendimento de m\u00faltiplas v\u00edtimas, agregou de forma \u00edmpar aos conhecimentos j\u00e1 adquiridos dos acad\u00eamicos. Permitindo a consolida\u00e7\u00e3o e o aperfei\u00e7oamento de compet\u00eancias e habilidades profissionais, principalmente quando se trata de uma \u00e1rea pouco explorada durante o processo da gradua\u00e7\u00e3o. Estimulando assim, o interesse destes alunos no que tange o atendimento de urg\u00eancia e emerg\u00eancia\u201d, explicou Sheila da Penha Moraes Santos, enfermeira e preceptora do curso de Enfermagem da FAACZ.   Come\u00e7a a opini\u00e3o de alguns universit\u00e1rios que participaram do simulado   \u201cEventos desse modelo t\u00eam grande relev\u00e2ncia para a equipe que est\u00e1 sendo treinada e pros alunos interessados que participam. N\u00e3o \u00e9 comum grandes acidentes em nossa regi\u00e3o, mas caso aconte\u00e7a, a equipe e n\u00f3s, futuros enfermeiros, t\u00e9cnicos e psic\u00f3logos, estaremos preparados para lidar com a situa\u00e7\u00e3o\u201d. Su\u00e9len Perovano Santana, aluna do 4\u00b0 per\u00edodo de Enfermagem. \u00a0 \u201cFoi muito gratificante como acad\u00eamica de Enfermagem poder participar de um evento como este. Presenciar a intera\u00e7\u00e3o e o trabalho em equipe de institui\u00e7\u00f5es de ensino, juntamente de corpora\u00e7\u00f5es importantes e essenciais \u00e0 sociedade, unidos, envolvidos e engajados no prop\u00f3sito de alcan\u00e7ar excel\u00eancia em seu servi\u00e7o prestado aos cidad\u00e3os. Cada vez mais tenho a certeza de que, precisamos ser excelentes naquilo que fazemos, pois, nosso conhecimento nunca ser\u00e1 \u00fanico e exclusivo a n\u00f3s, mesmos, e sim para o nosso pr\u00f3ximo\u201d. Denise Terci Laporti, estudante do 6\u00b0 per\u00edodo de Enfermagem.   \u201cComo acad\u00eamica s\u00f3 tenho a ganhar com esse simulado. \u00c9 de crescimento pessoal e principalmente profissional, me auxilia a desenvolver um novo olhar quando for para a pr\u00e1tica e conhecer de perto o trabalho em conjunto desses profissionais. Est\u00e3o de parab\u00e9ns, ansiosa para o pr\u00f3ximo simulado\u201d. Tereza Bendelack Cuaresma Vidal, aluna do 8\u00b0 per\u00edodo de Enfermagem. \u00a0 \u201cParticipar desse simulado desenvolvendo a\u00e7\u00f5es no \u00e2mbito da Psicologia possibilitou que eu conhecesse, na pr\u00e1tica, a aplica\u00e7\u00e3o de conhecimentos e t\u00e9cnicas da Psicologia das Emerg\u00eancias e Desastres. Uma novidade foi compreender a possibilidades de atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo na resposta, j\u00e1 que temos muitas experi\u00eancias pelo pa\u00eds e no mundo sobre a atua\u00e7\u00e3o na preven\u00e7\u00e3o e no p\u00f3s-desastre. Tamb\u00e9m foi muito importante para compreender que a pr\u00e1tica profissional nem sempre seguir\u00e1 um roteiro pr\u00e9-estabelecido, o que nos provoca a refletir sobre a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o s\u00f3lida e cont\u00ednua, pois pode haver situa\u00e7\u00f5es que demandam a atua\u00e7\u00e3o do psic\u00f3logo de forma n\u00e3o programada. Certamente foi uma experi\u00eancia que agregou na minha forma\u00e7\u00e3o\u201d. Nathalia Cristina Piffer Deptulsqui Natali aluna do 8\u00ba per\u00edodo do curso de Psicologia.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br\u00a0   Data da publica\u00e7\u00e3o: 28\/09\/2022<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31236,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[171,201],"tags":[],"class_list":["post-31235","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-enfermagem","category-graduacao"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31235"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31235"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31235\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31239,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31235\/revisions\/31239"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31236"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31235"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31235"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31235"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}