{"id":31051,"date":"2022-08-15T19:54:35","date_gmt":"2022-08-15T22:54:35","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/sala-maker-novo-laboratorio-de-tecnologia-e-inovacao-e-inaugurado-na-faacz\/"},"modified":"2024-10-27T11:51:49","modified_gmt":"2024-10-27T14:51:49","slug":"sala-maker-novo-laboratorio-de-tecnologia-e-inovacao-e-inaugurado-na-faacz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/sala-maker-novo-laboratorio-de-tecnologia-e-inovacao-e-inaugurado-na-faacz\/","title":{"rendered":"Sala Maker: Novo laborat\u00f3rio de tecnologia e inova\u00e7\u00e3o \u00e9 inaugurado na FAACZ"},"content":{"rendered":"
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Fotos: Ariel Cerri<\/figcaption><\/figure>\n

Na \u00faltima quinta-feira, 11 de agosto, no Dia do Estudante<\/strong><\/a>, os universit\u00e1rios e professores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o da FAACZ<\/strong><\/a> puderam conhecer o mais novo laborat\u00f3rio da faculdade, a sala Maker. O espa\u00e7o foi apresentado pela diretora acad\u00eamica, prof.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli e pelo professor Harerton Dourado. Tamb\u00e9m marcaram presen\u00e7a, o diretor executivo da Funda\u00e7\u00e3o S\u00e3o Jo\u00e3o Batista, prof. M\u00e9riton Soares da Silva e funcion\u00e1rios t\u00e9cnicos-administrativos.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cA sala Maker ir\u00e1 possibilitar que os nossos alunos, sejam eles do CEA ou da FAACZ, possam tornar real suas ideias, desenvolvendo as pr\u00f3prias tecnologias, dispositivos e ferramentas, em projetos que reforcem suas leituras da sociedade. Nesse espa\u00e7o pedag\u00f3gico estamos democratizando o conhecimento, tornando o aluno protagonista e o professor como mediador no processo da constru\u00e7\u00e3o dos projetos a serem realizados\u201d, <\/em>explicou a professora Adriana Recla.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

\u201cEsse \u00e9 o mais novo laborat\u00f3rio que a Funda\u00e7\u00e3o est\u00e1 proporcionando para a FAACZ e para o CEA. O laborat\u00f3rio Maker, para quem n\u00e3o sabe, vem da Cultura Maker que se baseia na ideia de que as pessoas podem criar algo novo, com as pr\u00f3prias m\u00e3os, ou propor solu\u00e7\u00f5es inovadoras. Isso \u00e9 gerar ideias em um ambiente colaborativo. Esse espa\u00e7o \u00e9 flex\u00edvel justamente para possibilitar avan\u00e7os de trabalhos. As possibilidades nesse espa\u00e7o s\u00e3o enormes\u201d, <\/em>destacou o professor Harerton.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

De acordo com Dourado: \u201cOs alunos do CEA ter\u00e3o a oportunidade de desenvolver algo dentro da rob\u00f3tica. J\u00e1 os estudantes da FAACZ, do curso de Engenharia Mec\u00e2nica, por exemplo, poder\u00e3o gerar ideias inovadoras dentro de um espa\u00e7o criado para esse fim. Essa sala tem uma lousa digital, acesso \u00e0 internet e m\u00f3dulos de trabalhos que se adaptam \u00e0 necessidade do aluno. Sendo que logo, teremos aqui, tamb\u00e9m, uma impressora 3D\u201d, <\/em>afirmou o docente da FAACZ.<\/p>\n

 <\/p>\n

A sala Maker \u00e9 um ambiente personalizado que visa oferecer oportunidades para os universit\u00e1rios colocarem a \u201cm\u00e3o na massa\u201d. Nesse local, eles s\u00e3o incentivados a trabalhar a criatividade por meio da aplica\u00e7\u00e3o de atividades e projetos interdisciplinares com uso de tecnologia, objetos recicl\u00e1veis e outros materiais. Esse espa\u00e7o foi idealizado pelos professores doutores, Harerton Dourado, Adriana Recla Sarcinelli e Marcos Halasz, com base em modelos existentes em outras institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Para o estudante do 6\u00ba per\u00edodo do curso de Engenharia Mec\u00e2nica da FAACZ, Guilherme Sirtoli Tonon, \u201ca inaugura\u00e7\u00e3o de um laborat\u00f3rio Maker \u00e9 um marco importante demais, visto que atualmente na ind\u00fastria voc\u00ea ter o esp\u00edrito inovador \u00e9 de extrema import\u00e2ncia. Sinto que com esse novo espa\u00e7o n\u00f3s, alunos, vamos poder cada vez mais desenvolver nosso lado inovador\u201d.<\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u201cO laborat\u00f3rio Maker \u00e9 uma sala revolucion\u00e1ria que pode trazer muita intera\u00e7\u00e3o entre os alunos, podendo fazer com que tenham muito mais liberdade e tecnologia avan\u00e7ada, para poder desenvolver ideias. Afinal, esse espa\u00e7o favorece as rela\u00e7\u00f5es de inova\u00e7\u00e3o e conhecimento, sobretudo, para fomentar projetos que ajudem a transformar \u00e0 sociedade\u201d, <\/em>destacou a estudante do 2\u00ba per\u00edodo de Administra\u00e7\u00e3o da FAACZ, <\/em>Isadora Dela Valentina S\u00edrtoli.<\/p>\n

 <\/p>\n

De acordo com o aluno do 2\u00ba per\u00edodo de Engenharia Mec\u00e2nica, Ryan Loureiro Coutinho Gon\u00e7alves, \u201ca faculdade ter disponibilizado um laborat\u00f3rio desse tipo foi uma excelente iniciativa. Para os alunos de Engenharia, especificamente, vai ser uma chance extraordin\u00e1ria e, para n\u00f3s da Mec\u00e2nica, se abre um mar de oportunidades, projetos, estudos e afins\u201d, <\/em>destacou o universit\u00e1rio da FAACZ.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
\n<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Na \u00faltima quinta-feira, 11 de agosto, no Dia do Estudante, os universit\u00e1rios e professores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o da FAACZ puderam conhecer o mais novo laborat\u00f3rio da faculdade, a sala Maker. O espa\u00e7o foi apresentado pela diretora acad\u00eamica, prof.\u00aa Adriana Recla Sarcinelli e pelo professor Harerton Dourado. Tamb\u00e9m marcaram presen\u00e7a, o diretor executivo da Funda\u00e7\u00e3o S\u00e3o Jo\u00e3o Batista, prof. M\u00e9riton Soares da Silva e funcion\u00e1rios t\u00e9cnicos-administrativos.   \u201cA sala Maker ir\u00e1 possibilitar que os nossos alunos, sejam eles do CEA ou da FAACZ, possam tornar real suas ideias, desenvolvendo as pr\u00f3prias tecnologias, dispositivos e ferramentas, em projetos que reforcem suas leituras da sociedade. Nesse espa\u00e7o pedag\u00f3gico estamos democratizando o conhecimento, tornando o aluno protagonista e o professor como mediador no processo da constru\u00e7\u00e3o dos projetos a serem realizados\u201d, explicou a professora Adriana Recla. \u00a0 \u201cEsse \u00e9 o mais novo laborat\u00f3rio que a Funda\u00e7\u00e3o est\u00e1 proporcionando para a FAACZ e para o CEA. O laborat\u00f3rio Maker, para quem n\u00e3o sabe, vem da Cultura Maker que se baseia na ideia de que as pessoas podem criar algo novo, com as pr\u00f3prias m\u00e3os, ou propor solu\u00e7\u00f5es inovadoras. Isso \u00e9 gerar ideias em um ambiente colaborativo. Esse espa\u00e7o \u00e9 flex\u00edvel justamente para possibilitar avan\u00e7os de trabalhos. As possibilidades nesse espa\u00e7o s\u00e3o enormes\u201d, destacou o professor Harerton. De acordo com Dourado: \u201cOs alunos do CEA ter\u00e3o a oportunidade de desenvolver algo dentro da rob\u00f3tica. J\u00e1 os estudantes da FAACZ, do curso de Engenharia Mec\u00e2nica, por exemplo, poder\u00e3o gerar ideias inovadoras dentro de um espa\u00e7o criado para esse fim. Essa sala tem uma lousa digital, acesso \u00e0 internet e m\u00f3dulos de trabalhos que se adaptam \u00e0 necessidade do aluno. Sendo que logo, teremos aqui, tamb\u00e9m, uma impressora 3D\u201d, afirmou o docente da FAACZ.   A sala Maker \u00e9 um ambiente personalizado que visa oferecer oportunidades para os universit\u00e1rios colocarem a \u201cm\u00e3o na massa\u201d. Nesse local, eles s\u00e3o incentivados a trabalhar a criatividade por meio da aplica\u00e7\u00e3o de atividades e projetos interdisciplinares com uso de tecnologia, objetos recicl\u00e1veis e outros materiais. Esse espa\u00e7o foi idealizado pelos professores doutores, Harerton Dourado, Adriana Recla Sarcinelli e Marcos Halasz, com base em modelos existentes em outras institui\u00e7\u00f5es de ensino. \u00a0 Para o estudante do 6\u00ba per\u00edodo do curso de Engenharia Mec\u00e2nica da FAACZ, Guilherme Sirtoli Tonon, \u201ca inaugura\u00e7\u00e3o de um laborat\u00f3rio Maker \u00e9 um marco importante demais, visto que atualmente na ind\u00fastria voc\u00ea ter o esp\u00edrito inovador \u00e9 de extrema import\u00e2ncia. Sinto que com esse novo espa\u00e7o n\u00f3s, alunos, vamos poder cada vez mais desenvolver nosso lado inovador\u201d. \u201cO laborat\u00f3rio Maker \u00e9 uma sala revolucion\u00e1ria que pode trazer muita intera\u00e7\u00e3o entre os alunos, podendo fazer com que tenham muito mais liberdade e tecnologia avan\u00e7ada, para poder desenvolver ideias. Afinal, esse espa\u00e7o favorece as rela\u00e7\u00f5es de inova\u00e7\u00e3o e conhecimento, sobretudo, para fomentar projetos que ajudem a transformar \u00e0 sociedade\u201d, destacou a estudante do 2\u00ba per\u00edodo de Administra\u00e7\u00e3o da FAACZ, Isadora Dela Valentina S\u00edrtoli.   De acordo com o aluno do 2\u00ba per\u00edodo de Engenharia Mec\u00e2nica, Ryan Loureiro Coutinho Gon\u00e7alves, \u201ca faculdade ter disponibilizado um laborat\u00f3rio desse tipo foi uma excelente iniciativa. Para os alunos de Engenharia, especificamente, vai ser uma chance extraordin\u00e1ria e, para n\u00f3s da Mec\u00e2nica, se abre um mar de oportunidades, projetos, estudos e afins\u201d, destacou o universit\u00e1rio da FAACZ.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31052,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-31051","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faacz"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31051"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31051"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31051\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31055,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31051\/revisions\/31055"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31052"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31051"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31051"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31051"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}