{"id":31033,"date":"2022-08-05T19:49:02","date_gmt":"2022-08-05T22:49:02","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/professores-e-coordenadores-participam-de-treinamento-sobre-o-faacz-virtual\/"},"modified":"2024-10-27T11:51:44","modified_gmt":"2024-10-27T14:51:44","slug":"professores-e-coordenadores-participam-de-treinamento-sobre-o-faacz-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/professores-e-coordenadores-participam-de-treinamento-sobre-o-faacz-virtual\/","title":{"rendered":"Professores e coordenadores participam de treinamento sobre o FAACZ Virtual"},"content":{"rendered":"
\"\"
Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

O 2\u00ba Semestre Letivo de 2022 j\u00e1 come\u00e7ou para os docentes e estudantes da FAACZ. Na \u00faltima quinta-feira (04\/08), os professores e coordenadores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o participaram de um treinamento com o coordenador de Ensino a Dist\u00e2ncia (EaD), prof. Dr. Harerton Dourado, sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o FAACZ Virtual. O treinamento aconteceu de forma remota pela plataforma Teams da Microsoft.<\/p>\n

 <\/p>\n

Na ocasi\u00e3o, o professor Harerton apresentou a plataforma digital utilizada pela faculdade, as formas de acesso pelo site faacz.com.br<\/strong><\/a> ou diretamente pelo link faaczvirtual.com.br<\/strong><\/a>. Dourado, tamb\u00e9m conversou com os docentes sobre a import\u00e2ncia de se manter as informa\u00e7\u00f5es das disciplinas atualizadas no FAACZ Virtual para os alunos dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

 <\/p>\n

Al\u00e9m disso, o coordenador de EaD orientou os professores de como deveriam gravar v\u00eddeos, bem como elaborar uma avalia\u00e7\u00e3o com atribui\u00e7\u00e3o de notas na plataforma FAACZ Virtual, ensinou como inserir um Plano de Ensino das disciplinas, bem como a cria\u00e7\u00e3o de links de acesso para v\u00eddeo aulas. Harerton, frisou ainda da relev\u00e2ncia de deixar os materiais organizados no AVA, dentre outros aprendizados pedag\u00f3gicos.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cVoc\u00ea, enquanto professor, pode configurar de diversas maneiras o espa\u00e7o que est\u00e1 dispon\u00edvel para a sua disciplina, em cada curso de gradua\u00e7\u00e3o, que leciona. Entretanto, o FAACZ Virtual j\u00e1 possui um padr\u00e3o de configura\u00e7\u00e3o, que deve ser utilizado em todas as disciplinas. Para quem tiver interesse, h\u00e1 um tutorial b\u00e1sico de como configurar o FAACZ Virtual. Sugiro que todos assistam\u201d,<\/em> ressaltou o coordenador de Ensino a Dist\u00e2ncia.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

No encerramento do treinamento, o professor Harerton apresentou sugest\u00f5es de pr\u00e1ticas que podem ser utilizadas pelos docentes, em disciplinas de 40 e de 80 horas, bem como, apresentou algumas diretrizes que devem ser observadas pelos docentes, especialmente, nas disciplinas EaD. Alguns dos pontos abordados, foram: Atualiza\u00e7\u00e3o do conte\u00fado das salas virtuais e o sistema de videoconfer\u00eancias a ser utilizado, que deve ser o Microsoft Teams, em detrimento as demais op\u00e7\u00f5es encontradas no mercado.<\/p>\n

 <\/p>\n

Para a professora dos cursos de Enfermagem e Psicologia, Helania Mara Grippa Rui, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o FAACZ Virtual, \u00e9 uma ferramenta a mais para a atua\u00e7\u00e3o e o ensino-aprendizado dos estudantes seja na gradua\u00e7\u00e3o ou p\u00f3s.<\/p>\n

 <\/p>\n

\u201cO FAACZ Virtual oportuniza aos universit\u00e1rios acesso aos conte\u00fados, roteiro de diversos trabalhos, pesquisa, v\u00eddeos, avalia\u00e7\u00e3o, ambientes de leitura e outras atividades propostas pelo professor, bem como, proporciona socializar pr\u00e1ticas de ensino atrav\u00e9s de chat, web confer\u00eancia e f\u00f3rum\u201d, <\/em>afirmou a docente.<\/p>\n

\u00a0<\/em><\/p>\n

Ainda de acordo com a professora Helania: \u201cO FAACZ Virtual permite que o professor esclare\u00e7a as d\u00favidas pedag\u00f3gicas dos estudantes de forma online ou em momentos agendados. Sem falar que, oportuniza momentos de discuss\u00e3o no qual n\u00f3s, professores, recebemos o retorno das atividades, intera\u00e7\u00e3o e conhecimentos dos estudantes em rela\u00e7\u00e3o a disciplina estudada\u201d,<\/em> finalizou.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
\n<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O 2\u00ba Semestre Letivo de 2022 j\u00e1 come\u00e7ou para os docentes e estudantes da FAACZ. Na \u00faltima quinta-feira (04\/08), os professores e coordenadores dos v\u00e1rios cursos de gradua\u00e7\u00e3o participaram de um treinamento com o coordenador de Ensino a Dist\u00e2ncia (EaD), prof. Dr. Harerton Dourado, sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o FAACZ Virtual. O treinamento aconteceu de forma remota pela plataforma Teams da Microsoft.   Na ocasi\u00e3o, o professor Harerton apresentou a plataforma digital utilizada pela faculdade, as formas de acesso pelo site faacz.com.br ou diretamente pelo link faaczvirtual.com.br. Dourado, tamb\u00e9m conversou com os docentes sobre a import\u00e2ncia de se manter as informa\u00e7\u00f5es das disciplinas atualizadas no FAACZ Virtual para os alunos dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o.   Al\u00e9m disso, o coordenador de EaD orientou os professores de como deveriam gravar v\u00eddeos, bem como elaborar uma avalia\u00e7\u00e3o com atribui\u00e7\u00e3o de notas na plataforma FAACZ Virtual, ensinou como inserir um Plano de Ensino das disciplinas, bem como a cria\u00e7\u00e3o de links de acesso para v\u00eddeo aulas. Harerton, frisou ainda da relev\u00e2ncia de deixar os materiais organizados no AVA, dentre outros aprendizados pedag\u00f3gicos.   \u201cVoc\u00ea, enquanto professor, pode configurar de diversas maneiras o espa\u00e7o que est\u00e1 dispon\u00edvel para a sua disciplina, em cada curso de gradua\u00e7\u00e3o, que leciona. Entretanto, o FAACZ Virtual j\u00e1 possui um padr\u00e3o de configura\u00e7\u00e3o, que deve ser utilizado em todas as disciplinas. Para quem tiver interesse, h\u00e1 um tutorial b\u00e1sico de como configurar o FAACZ Virtual. Sugiro que todos assistam\u201d, ressaltou o coordenador de Ensino a Dist\u00e2ncia. No encerramento do treinamento, o professor Harerton apresentou sugest\u00f5es de pr\u00e1ticas que podem ser utilizadas pelos docentes, em disciplinas de 40 e de 80 horas, bem como, apresentou algumas diretrizes que devem ser observadas pelos docentes, especialmente, nas disciplinas EaD. Alguns dos pontos abordados, foram: Atualiza\u00e7\u00e3o do conte\u00fado das salas virtuais e o sistema de videoconfer\u00eancias a ser utilizado, que deve ser o Microsoft Teams, em detrimento as demais op\u00e7\u00f5es encontradas no mercado.   Para a professora dos cursos de Enfermagem e Psicologia, Helania Mara Grippa Rui, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o FAACZ Virtual, \u00e9 uma ferramenta a mais para a atua\u00e7\u00e3o e o ensino-aprendizado dos estudantes seja na gradua\u00e7\u00e3o ou p\u00f3s.   \u201cO FAACZ Virtual oportuniza aos universit\u00e1rios acesso aos conte\u00fados, roteiro de diversos trabalhos, pesquisa, v\u00eddeos, avalia\u00e7\u00e3o, ambientes de leitura e outras atividades propostas pelo professor, bem como, proporciona socializar pr\u00e1ticas de ensino atrav\u00e9s de chat, web confer\u00eancia e f\u00f3rum\u201d, afirmou a docente. \u00a0 Ainda de acordo com a professora Helania: \u201cO FAACZ Virtual permite que o professor esclare\u00e7a as d\u00favidas pedag\u00f3gicas dos estudantes de forma online ou em momentos agendados. Sem falar que, oportuniza momentos de discuss\u00e3o no qual n\u00f3s, professores, recebemos o retorno das atividades, intera\u00e7\u00e3o e conhecimentos dos estudantes em rela\u00e7\u00e3o a disciplina estudada\u201d, finalizou.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":31034,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[],"class_list":["post-31033","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-faacz"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31033"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31033"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31033\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31036,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31033\/revisions\/31036"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/31034"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31033"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31033"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31033"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}