{"id":30838,"date":"2022-05-11T23:25:45","date_gmt":"2022-05-12T02:25:45","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/aulas-praticas-em-laboratorio-do-curso-de-enfermagem-ampliam-conhecimento-dos-alunos\/"},"modified":"2024-10-27T11:50:37","modified_gmt":"2024-10-27T14:50:37","slug":"aulas-praticas-em-laboratorio-do-curso-de-enfermagem-ampliam-conhecimento-dos-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/aulas-praticas-em-laboratorio-do-curso-de-enfermagem-ampliam-conhecimento-dos-alunos\/","title":{"rendered":"Aulas pr\u00e1ticas em laborat\u00f3rio do curso de Enfermagem ampliam conhecimento dos alunos"},"content":{"rendered":"<figure id=\"attachment_16494\" aria-describedby=\"caption-attachment-16494\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-16494\" src=\"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/foto_11_05_2022_01.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-16494\" class=\"wp-caption-text\">Curso de Enfermagem atua em sua ess\u00eancia e especificidade para ampliar conhecimento dos alunos. Fotos: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n<p>Com o objetivo de ampliar e integrar o conhecimento te\u00f3rico e pr\u00e1tico dos alunos do <a href=\"https:\/\/faacz.kedu.srv.br\/graduacao\/cursos\/enfermagem\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>curso de Enfermagem da FAACZ<\/strong><\/a>, a professora Helania Mara Grippa Rui, respons\u00e1vel pela disciplina de Microbiologia e Biologia, vem realizando v\u00e1rias aulas pr\u00e1ticas no laborat\u00f3rio de Microbiologia e Biologia, contribuindo, assim, com a aprendizagem e forma\u00e7\u00e3o dos universit\u00e1rios.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Segundo a prof.\u00aa Helania, o interesse e o entusiasmo dos alunos com essa did\u00e1tica \u00e9 fant\u00e1stica. <em>\u201cAs aulas pr\u00e1ticas s\u00e3o desenvolvidas para ampliar a abrang\u00eancia do conte\u00fado, onde permeia um desencadeamento de atividades pr\u00e1ticas que integram o conte\u00fado e\/ou circunda a realidade do estudante de Enfermagem que est\u00e1 inserido neste processo\u201d, <\/em>explicou a docente.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O laborat\u00f3rio de Microbiologia e Biologia da FAACZ tem toda uma infraestrutura preparada que proporciona uma aula diferenciada que estimula o aprendizado, favorecendo o desenvolvimento pessoal e acad\u00eamico dos futuros enfermeiros. Como exemplo podemos citar: as atividades pr\u00e1ticas de Microbiologia que acontecem toda a semana no curso de Enfermagem.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Durante as aulas no laborat\u00f3rio, os alunos aprendem sobre as culturas bacterianas que s\u00e3o de compreens\u00e3o fundamental para a contextualiza\u00e7\u00e3o do controle microbiano na \u00e1rea da Sa\u00fade, bem como, essas atividades ampliam as an\u00e1lises e compreens\u00f5es dos processos de microrganismos existentes no contexto di\u00e1rio, como patologias de doen\u00e7as e sua preven\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-16495\" src=\"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/foto_11_05_2022_02.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"450\" \/><\/p>\n<p>Para a professora Helania Mara Grippa Rui, as aulas pr\u00e1ticas nos laborat\u00f3rios de Microscopia e Biologia ampliam o conhecimento, tanto do universit\u00e1rio como do professor.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>\u201cNo caso do aluno, as aulas pr\u00e1ticas nos laborat\u00f3rios se tornam uma aprendizagem contextualizada e concreta em que eles conseguem assimilar melhor o processo te\u00f3rico estudado. E, ainda, esta metodologia diferenciada permite que o professor junto com os acad\u00eamicos, consiga atingir os objetivos propostos nas disciplinas, promovendo uma maior efic\u00e1cia, e, consequentemente, maior sucesso na aprendizagem dos envolvidos\u201d,<\/em> ressaltou Helania.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Para a aluna do 3\u00ba per\u00edodo de Enfermagem, Maria Eduarda dos Santos Ferreira, as aulas de Microbiologia e Biologia no laborat\u00f3rio da FAACZ s\u00e3o aquelas que deixam os universit\u00e1rios atentos e alegres.<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u201cToda semana, temos as aulas pr\u00e1ticas. E, seguimos o roteiro com objetivos e procedimentos. Trabalhamos em equipe e o envolvimento de todos \u00e9 muito significativo. Muitas das pr\u00e1ticas desenvolvidas no laborat\u00f3rio nos auxiliam no nosso est\u00e1gio curricular\u201d, <\/em>afirmou a universit\u00e1ria.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong>Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em><strong><br \/>\n<\/strong><em>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em><em><br \/>\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com o objetivo de ampliar e integrar o conhecimento te\u00f3rico e pr\u00e1tico dos alunos do curso de Enfermagem da FAACZ, a professora Helania Mara Grippa Rui, respons\u00e1vel pela disciplina de Microbiologia e Biologia, vem realizando v\u00e1rias aulas pr\u00e1ticas no laborat\u00f3rio de Microbiologia e Biologia, contribuindo, assim, com a aprendizagem e forma\u00e7\u00e3o dos universit\u00e1rios. &nbsp; Segundo a prof.\u00aa Helania, o interesse e o entusiasmo dos alunos com essa did\u00e1tica \u00e9 fant\u00e1stica. \u201cAs aulas pr\u00e1ticas s\u00e3o desenvolvidas para ampliar a abrang\u00eancia do conte\u00fado, onde permeia um desencadeamento de atividades pr\u00e1ticas que integram o conte\u00fado e\/ou circunda a realidade do estudante de Enfermagem que est\u00e1 inserido neste processo\u201d, explicou a docente. &nbsp; O laborat\u00f3rio de Microbiologia e Biologia da FAACZ tem toda uma infraestrutura preparada que proporciona uma aula diferenciada que estimula o aprendizado, favorecendo o desenvolvimento pessoal e acad\u00eamico dos futuros enfermeiros. Como exemplo podemos citar: as atividades pr\u00e1ticas de Microbiologia que acontecem toda a semana no curso de Enfermagem. &nbsp; Durante as aulas no laborat\u00f3rio, os alunos aprendem sobre as culturas bacterianas que s\u00e3o de compreens\u00e3o fundamental para a contextualiza\u00e7\u00e3o do controle microbiano na \u00e1rea da Sa\u00fade, bem como, essas atividades ampliam as an\u00e1lises e compreens\u00f5es dos processos de microrganismos existentes no contexto di\u00e1rio, como patologias de doen\u00e7as e sua preven\u00e7\u00e3o. Para a professora Helania Mara Grippa Rui, as aulas pr\u00e1ticas nos laborat\u00f3rios de Microscopia e Biologia ampliam o conhecimento, tanto do universit\u00e1rio como do professor. &nbsp; \u201cNo caso do aluno, as aulas pr\u00e1ticas nos laborat\u00f3rios se tornam uma aprendizagem contextualizada e concreta em que eles conseguem assimilar melhor o processo te\u00f3rico estudado. E, ainda, esta metodologia diferenciada permite que o professor junto com os acad\u00eamicos, consiga atingir os objetivos propostos nas disciplinas, promovendo uma maior efic\u00e1cia, e, consequentemente, maior sucesso na aprendizagem dos envolvidos\u201d, ressaltou Helania. &nbsp; Para a aluna do 3\u00ba per\u00edodo de Enfermagem, Maria Eduarda dos Santos Ferreira, as aulas de Microbiologia e Biologia no laborat\u00f3rio da FAACZ s\u00e3o aquelas que deixam os universit\u00e1rios atentos e alegres. \u00a0 \u201cToda semana, temos as aulas pr\u00e1ticas. E, seguimos o roteiro com objetivos e procedimentos. Trabalhamos em equipe e o envolvimento de todos \u00e9 muito significativo. Muitas das pr\u00e1ticas desenvolvidas no laborat\u00f3rio nos auxiliam no nosso est\u00e1gio curricular\u201d, afirmou a universit\u00e1ria. &nbsp; Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":30839,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[171,201],"tags":[],"class_list":["post-30838","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-enfermagem","category-graduacao"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30838"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=30838"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30841,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/30838\/revisions\/30841"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/30839"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=30838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=30838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=30838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}