{"id":29743,"date":"2020-07-01T18:37:33","date_gmt":"2020-07-01T21:37:33","guid":{"rendered":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/universitarios-de-enfermagem-da-faacz-analisam-o-filme-oleo-de-lorenzo\/"},"modified":"2024-10-27T11:41:54","modified_gmt":"2024-10-27T14:41:54","slug":"universitarios-de-enfermagem-da-faacz-analisam-o-filme-oleo-de-lorenzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/universitarios-de-enfermagem-da-faacz-analisam-o-filme-oleo-de-lorenzo\/","title":{"rendered":"Universit\u00e1rios de Enfermagem da FAACZ analisam o filme \u201c\u00d3leo de Lorenzo\u201d"},"content":{"rendered":"
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Foto: Divulga\u00e7\u00e3o<\/figcaption><\/figure>\n

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Durante a aula interativa da disciplina de Ci\u00eancias Sociais Aplicada, o professor Arismar Man\u00e9ia, orientou os alunos do curso de Enfermagem da FAACZ em uma atividade de cinema e debates sobre as rela\u00e7\u00f5es da Sociologia, da Economia e da Sa\u00fade P\u00fablica. Para isso, os universit\u00e1rios deveriam assistir ao filme \u201c\u00d3leo de Lorenzo\u201d, que retrata a hist\u00f3ria real de um garoto que sofre de uma doen\u00e7a degenerativa, bem como aborda quest\u00f5es que envolvem os profissionais da Sa\u00fade.<\/p>\n

 <\/p>\n

Ap\u00f3s assistirem ao filme e fazerem anota\u00e7\u00f5es sobre os pontos que mais lhe chamaram aten\u00e7\u00e3o no enredo, os universit\u00e1rios foram orientados a debaterem sobre alguns pontos cr\u00edticos da pel\u00edcula. \u201c<\/em>O papel do professor frente aos desafios de preparar os alunos da \u00e1rea de Sa\u00fade de forma cr\u00edtica e profissional ultrapassa os conhecimentos t\u00e9cnicos da profiss\u00e3o e, por isso, \u00e9 necess\u00e1rio apresentar a eles o mundo que vivemos de forma realista. Nossos alunos precisam aprender desde cedo a valorizar a vida humana\u201d, <\/em>pontuou o professor Arismar, respons\u00e1vel pela 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Cine Sociologia.<\/p>\n

 <\/p>\n

O docente da FAACZ concluiu dizendo: \u201cS\u00e3o nestes momentos de criticidade que fazemos acontecer o aprendizado e a reflex\u00e3o de nossos alunos, bem como a sensibiliza\u00e7\u00e3o deles para o momento de crise nas rela\u00e7\u00f5es entre a Sa\u00fade, a Economia e as Ci\u00eancias Sociais. A proposta feita aos nossos acad\u00eamicos foi que, a partir do cinema questionassem a realidade entre a Sociologia, a Sa\u00fade e as quest\u00f5es econ\u00f4micas que est\u00e3o por traz da ind\u00fastria farmac\u00eautica. Afinal, precisamos abrir os olhos dos nossos futuros profissionais da Sa\u00fade de que a vida humana vale mais\u201d,<\/em> destacou Man\u00e9ia.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Para o estudante do 1\u00ba Ciclo\/M\u00f3dulo l de Enfermagem, Andr\u00e9 Rodrigues Porto, o evento foi muito enriquecedor: \u201cParticipar deste momento do Cine Sociologia, assistindo ao filme \u201c\u00d3leo de Lozenzo\u201d, trouxe uma reflex\u00e3o muito interessante sobre a rela\u00e7\u00e3o social, econ\u00f4mica e de sa\u00fade em nossa sociedade. O filme, como se baseia em fatos ver\u00eddicos, \u00e9 bem realista. Infelizmente, ainda hoje, temos casos em que o ser humano pensa primeiro no dinheiro e depois no pr\u00f3ximo. Tamb\u00e9m temos a certeza de que lidar com as rela\u00e7\u00f5es socioecon\u00f4micas e de sa\u00fade p\u00fablica \u00e9 algo muito complexo\u201d,<\/em> ressaltou.<\/p>\n

 <\/p>\n

Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em>
\n<\/strong>E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br<\/em>
\nalessandro@fsjb.edu.br<\/em><\/p>\n

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  Durante a aula interativa da disciplina de Ci\u00eancias Sociais Aplicada, o professor Arismar Man\u00e9ia, orientou os alunos do curso de Enfermagem da FAACZ em uma atividade de cinema e debates sobre as rela\u00e7\u00f5es da Sociologia, da Economia e da Sa\u00fade P\u00fablica. Para isso, os universit\u00e1rios deveriam assistir ao filme \u201c\u00d3leo de Lorenzo\u201d, que retrata a hist\u00f3ria real de um garoto que sofre de uma doen\u00e7a degenerativa, bem como aborda quest\u00f5es que envolvem os profissionais da Sa\u00fade.   Ap\u00f3s assistirem ao filme e fazerem anota\u00e7\u00f5es sobre os pontos que mais lhe chamaram aten\u00e7\u00e3o no enredo, os universit\u00e1rios foram orientados a debaterem sobre alguns pontos cr\u00edticos da pel\u00edcula. \u201cO papel do professor frente aos desafios de preparar os alunos da \u00e1rea de Sa\u00fade de forma cr\u00edtica e profissional ultrapassa os conhecimentos t\u00e9cnicos da profiss\u00e3o e, por isso, \u00e9 necess\u00e1rio apresentar a eles o mundo que vivemos de forma realista. Nossos alunos precisam aprender desde cedo a valorizar a vida humana\u201d, pontuou o professor Arismar, respons\u00e1vel pela 1\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Cine Sociologia.   O docente da FAACZ concluiu dizendo: \u201cS\u00e3o nestes momentos de criticidade que fazemos acontecer o aprendizado e a reflex\u00e3o de nossos alunos, bem como a sensibiliza\u00e7\u00e3o deles para o momento de crise nas rela\u00e7\u00f5es entre a Sa\u00fade, a Economia e as Ci\u00eancias Sociais. A proposta feita aos nossos acad\u00eamicos foi que, a partir do cinema questionassem a realidade entre a Sociologia, a Sa\u00fade e as quest\u00f5es econ\u00f4micas que est\u00e3o por traz da ind\u00fastria farmac\u00eautica. Afinal, precisamos abrir os olhos dos nossos futuros profissionais da Sa\u00fade de que a vida humana vale mais\u201d, destacou Man\u00e9ia. \u00a0 Para o estudante do 1\u00ba Ciclo\/M\u00f3dulo l de Enfermagem, Andr\u00e9 Rodrigues Porto, o evento foi muito enriquecedor: \u201cParticipar deste momento do Cine Sociologia, assistindo ao filme \u201c\u00d3leo de Lozenzo\u201d, trouxe uma reflex\u00e3o muito interessante sobre a rela\u00e7\u00e3o social, econ\u00f4mica e de sa\u00fade em nossa sociedade. O filme, como se baseia em fatos ver\u00eddicos, \u00e9 bem realista. Infelizmente, ainda hoje, temos casos em que o ser humano pensa primeiro no dinheiro e depois no pr\u00f3ximo. Tamb\u00e9m temos a certeza de que lidar com as rela\u00e7\u00f5es socioecon\u00f4micas e de sa\u00fade p\u00fablica \u00e9 algo muito complexo\u201d, ressaltou.   Texto: Alessandro Bitti E-mail: comunicacao@fsjb.edu.br alessandro@fsjb.edu.br    <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":29744,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[171,201],"tags":[],"class_list":["post-29743","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-enfermagem","category-graduacao"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29743"}],"collection":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29743"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29743\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29745,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29743\/revisions\/29745"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29744"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29743"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29743"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/faacz.com.br\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29743"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}