Na \u00faltima quinta-feira, 09 de agosto, estudantes do 8\u00ba per\u00edodo dos cursos de Administra\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis da FAACZ participaram de uma palestra com os jornalistas da Rede Tribuna, Jerry Tononi e Edmar Camata, que abordaram o tema \u201cComportamento \u00c9tico: O limite entre a reda\u00e7\u00e3o 0 e a reda\u00e7\u00e3o 1000\u201d. A palestra faz parte das atividades complementares que os cursos de Administra\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis oferecem para melhorar o aprendizado dos estudantes, al\u00e9m de preparar os universit\u00e1rios para a prova do ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes).\u00a0<\/p>\n
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\u201cO Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes \u00e9 uma prova que o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o aplica para avaliar o desempenho dos alunos que est\u00e3o concluindo o curso de gradua\u00e7\u00e3o. E, de acordo com o desempenho dos estudantes no ENADE, entre outras vari\u00e1veis, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o estabelece uma nota para os cursos e, por isso, \u00e9 muito relevante que todos fa\u00e7am a melhor prova poss\u00edvel\u201d,<\/em> salientou o prof. Izaque Vieira Ribeiro, coordenador dos cursos de Administra\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis.<\/p>\n <\/p>\n Segundo o professor Edivan Guidote, respons\u00e1vel pela atividade, \u201ca palestra aconteceu de forma bastante descontra\u00edda, onde foram apresentadas e refletidas com os alunos quest\u00f5es do dia a dia que colocam em prova o comportamento \u00e9tico das pessoas, como por exemplo: comprar produtos piratas, colocar multa de tr\u00e2nsito em nome de outros, pagar algu\u00e9m para guardar lugar na fila, entre tantos outros citados\u201d. <\/em><\/p>\n <\/p>\n Na ocasi\u00e3o, os palestrantes tamb\u00e9m deram dicas pr\u00e1ticas de como se fazer uma reda\u00e7\u00e3o que atenda aos crit\u00e9rios solicitados pela prova. Jerry exemplificou que: \u201cEm uma prova pode ser pedido ao aluno que ele se manifeste contra ou a favor do aborto, por exemplo, ou pode ser solicitada uma sugest\u00e3o para diminuir a viol\u00eancia. S\u00e3o coisas distintas e por isso \u00e9 muito importante compreender bem a quest\u00e3o, para n\u00e3o escrever algo fora do contexto\u201d, <\/em>afirmou o jornalista da Rede Tribuna.<\/p>\n <\/p>\n Para Thiago Ost Peter Vago, estudante de Administra\u00e7\u00e3o a palestra foi de suma import\u00e2ncia: \u201cO tema abordado visa aprimorar as t\u00e9cnicas de escrita e de interpreta\u00e7\u00e3o de texto dos acad\u00eamicos que est\u00e3o concluindo o curso de gradua\u00e7\u00e3o na FAACZ, principalmente, porque muitos est\u00e3o se preparando para concursos p\u00fablicos e processos seletivos diversos. O tema, com certeza, nos colocou em vantagem competitiva para participarmos destes processos\u201d,<\/em> salientou o universit\u00e1rio.<\/p>\n <\/p>\n Texto: Alessandro Bitti<\/strong><\/em> <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Na \u00faltima quinta-feira, 09 de agosto, estudantes do 8\u00ba per\u00edodo dos cursos de Administra\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis da FAACZ participaram de uma palestra com os jornalistas da Rede Tribuna, Jerry Tononi e Edmar Camata, que abordaram o tema \u201cComportamento \u00c9tico: O limite entre a reda\u00e7\u00e3o 0 e a reda\u00e7\u00e3o 1000\u201d. A palestra faz parte das atividades complementares que os cursos de Administra\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis oferecem para melhorar o aprendizado dos estudantes, al\u00e9m de preparar os universit\u00e1rios para a prova do ENADE (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes).\u00a0 \u201cO Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes \u00e9 uma prova que o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o aplica para avaliar o desempenho dos alunos que est\u00e3o concluindo o curso de gradua\u00e7\u00e3o. E, de acordo com o desempenho dos estudantes no ENADE, entre outras vari\u00e1veis, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o estabelece uma nota para os cursos e, por isso, \u00e9 muito relevante que todos fa\u00e7am a melhor prova poss\u00edvel\u201d, salientou o prof. Izaque Vieira Ribeiro, coordenador dos cursos de Administra\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancias Cont\u00e1beis. Segundo o professor Edivan Guidote, respons\u00e1vel pela atividade, \u201ca palestra aconteceu de forma bastante descontra\u00edda, onde foram apresentadas e refletidas com os alunos quest\u00f5es do dia a dia que colocam em prova o comportamento \u00e9tico das pessoas, como por exemplo: comprar produtos piratas, colocar multa de tr\u00e2nsito em nome de outros, pagar algu\u00e9m para guardar lugar na fila, entre tantos outros citados\u201d. Na ocasi\u00e3o, os palestrantes tamb\u00e9m deram dicas pr\u00e1ticas de como se fazer uma reda\u00e7\u00e3o que atenda aos crit\u00e9rios solicitados pela prova. Jerry exemplificou que: \u201cEm uma prova pode ser pedido ao aluno que ele se manifeste contra ou a favor do aborto, por exemplo, ou pode ser solicitada uma sugest\u00e3o para diminuir a viol\u00eancia. S\u00e3o coisas distintas e por isso \u00e9 muito importante compreender bem a quest\u00e3o, para n\u00e3o escrever algo fora do contexto\u201d, afirmou o jornalista da Rede Tribuna. 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